生物進(jìn)化的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-04 03:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鹿。師：請(qǐng)大家猜想，為什么我們現(xiàn)在只能看到長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿了？先請(qǐng)大家小組討論。交流匯報(bào)。小結(jié)：在青草缺乏的干旱時(shí)期，那些有優(yōu)勢(shì)的四肢和頸部都較長(zhǎng)的個(gè)體會(huì)怎么樣？（能夠生存下來(lái)，并繁殖后代）這就是——（指板書(shū)：適者生存），那些四肢和頸部都較短的長(zhǎng)頸鹿會(huì)怎么樣？（因?yàn)闊o(wú)法得到足夠的食物，不容易生存下來(lái)，無(wú)法繁殖后代，所以遭淘汰），這就是——（指板書(shū)：不適者被淘汰）。師：是不是只經(jīng)過(guò)兩三代古代的長(zhǎng)頸鹿就進(jìn)化成了陸地最高的動(dòng)物種類呢？師：可見(jiàn)矮的長(zhǎng)頸鹿不適應(yīng)環(huán)境，高的長(zhǎng)頸鹿適應(yīng)環(huán)境生存下來(lái)，這樣長(zhǎng)頸鹿經(jīng)過(guò)了一代又一代漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程才成了現(xiàn)在的樣子，這叫著自然選擇。（板書(shū)：自然選擇）。用板書(shū)突出主旨活動(dòng)：探究樺尺蠖體色變化的原因師：自然選擇的過(guò)程是怎樣的呢？下面我們做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)——捕食者，捕食什么呢？?jī)煞N不同的大米：黑米和白米。（展示實(shí)物）先請(qǐng)大家看實(shí)驗(yàn)方法。課件：捕食者的實(shí)驗(yàn)方法1. 每組指定兩名同學(xué)進(jìn)行PK ：在規(guī)定的時(shí)間里分別在自己的盒子里找出大米放入自己的杯中。2. 只能用一只手操作。3. 其余兩位同學(xué)的工作：。師：下面我們來(lái)統(tǒng)計(jì)全班各組找到大米的情況。課件：各組捕食大米數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表第一位捕食者第二位捕食者白米黑 米白 米黑米第1組第2組第3組第4組第5組第6組第7組第8組第
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