【總結(jié)】第四節(jié)金藻門Chrysophyta單細(xì)胞,球形、橢圓形、卵形或梨形等。細(xì)胞裸露、平滑,能變形。色素體1~2個(gè),片狀,位于細(xì)胞兩側(cè)。細(xì)胞前端具有一條鞭毛,與細(xì)胞等長(zhǎng)或?yàn)榧?xì)胞長(zhǎng)的幾倍,鞭毛基部有一個(gè)紅色眼點(diǎn)(1)單鞭金藻屬(Chromulina):?jiǎn)渭?xì)胞,卵圓形或紡錘形,長(zhǎng)略大于寬。表質(zhì)堅(jiān)硬,具
2025-01-16 03:57
【總結(jié)】第十章綠藻門Chllorophyta?本章重點(diǎn)及難點(diǎn):?1:藻體的形態(tài)構(gòu)造?2:色素成分與比例及同化產(chǎn)物(與各門藻類、高等植物相比較)特點(diǎn)。?3:各種繁殖方法?4:綠藻門及其各目的生態(tài)分布特點(diǎn)?5:魚(yú)類對(duì)綠藻的消化性及利用情況?6:習(xí)見(jiàn)綠藻屬的鑒別,某些小型綠藻與藍(lán)藻小型種類的鑒別方法一、形態(tài)構(gòu)造
2025-01-16 03:53
【總結(jié)】原生動(dòng)物門的主要特征?1身體只有一個(gè)細(xì)胞組成;由多種細(xì)胞器來(lái)完成各種生理活動(dòng);?2有三大類營(yíng)養(yǎng)方式,即自養(yǎng)、異養(yǎng)和滲透性營(yíng)養(yǎng);?3消化方式是形成食物泡通過(guò)胞質(zhì)環(huán)流和溶酶體進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)消化;?4呼吸與排泄主要靠細(xì)胞膜的滲透作用,伸縮泡主要作用是調(diào)節(jié)水分平衡,調(diào)節(jié)滲透壓;?5生殖方式多樣,孢子綱的孢子生殖、裂體生殖和草履蟲(chóng)的
2025-01-16 04:04
【總結(jié)】.....水生生物學(xué)(071004)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,政治思想進(jìn)步,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),能夠適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、能從事21世紀(jì)水生生物學(xué)專業(yè)教學(xué)與科研工作的高級(jí)專門人才。培養(yǎng)要求:
2025-05-12 00:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)題一、填空題:(一)、硅藻:1.硅藻細(xì)胞壁由和組成。2.硅藻殼面和相連帶之間的次級(jí)相連帶稱為。3.硅藻通??尚纬扇N孢子,即、和。4.硅藻細(xì)胞殼由上、下兩殼套合成,殼頂和殼底稱為
2025-06-07 20:11
【總結(jié)】水生生物的秘密網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)介&使用方法網(wǎng)頁(yè)架構(gòu)?水生生物的秘密首頁(yè)?資訊素養(yǎng)融入教材?教材內(nèi)容?趣味練習(xí)區(qū)?教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)區(qū)?好書(shū)推薦?網(wǎng)路參考資源資訊素養(yǎng)融入教材首頁(yè)?水是地球上生命的起緣。?水對(duì)水生生物重要性:1.比熱大。2.浮力。3.水的密度在
2024-10-17 14:37
【總結(jié)】保護(hù)生物學(xué)重點(diǎn)一、名詞解釋1、遺傳瓶頸:由于環(huán)境或統(tǒng)計(jì)事故使一個(gè)種群中大部分個(gè)體死亡而剩下幾個(gè)個(gè)體,導(dǎo)致該種群數(shù)量明顯下降的現(xiàn)象。2、生境片斷化:一個(gè)面積大而連續(xù)的生境縮小并分割為兩個(gè)或更多小塊的過(guò)程。3、遺傳漂變:在小種群中,等位基因頻率在兩代之間的變化僅僅是由于偶然性,即哪些個(gè)體進(jìn)行了交配并留下了后代,稱為遺傳漂變。4、集合種群:指生活的棲息地已破裂、呈斑塊狀
2024-08-14 02:26
【總結(jié)】環(huán)境生物學(xué)重點(diǎn)緒論1.環(huán)境的概念以人類為主體的外部世界,即人類賴以生存和發(fā)展的基本條件的綜合體,包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。2.環(huán)境問(wèn)題包括哪兩大類、酸雨的定義、生物多樣性的層次兩類環(huán)境問(wèn)題:環(huán)境污染和生態(tài)破壞定義:pH<①遺傳多樣性②物種多樣性③生態(tài)系統(tǒng)多樣性④景觀多樣性3.環(huán)境生物學(xué)的概念環(huán)境生物學(xué)是研究生物與受人類干擾的環(huán)境之間相互作用
2024-08-14 09:46
【總結(jié)】水生生物傳染與免疫基礎(chǔ)[目的與要求]通過(guò)本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解傳染過(guò)程與免疫機(jī)理,免疫系統(tǒng)與病原微生物之間的相互關(guān)系,進(jìn)一步掌握基本概念、基本原理、基本規(guī)律和免疫防治方法。傳染與免疫是討論病原微生物與其宿主間的相互關(guān)系,它是水產(chǎn)微生物生態(tài)學(xué)中部分內(nèi)容的深化和發(fā)展。第一節(jié)水生生物的傳染一、傳染與傳染病寄生于生物(包括人)機(jī)體并能引起疾病的微生物稱為病原微生物或病原體(病原菌)。
2025-04-07 03:39
【總結(jié)】.....《生物學(xué)》碩士研究生課程設(shè)置 (學(xué)術(shù)型)課程類型課程性質(zhì)課程編號(hào)課程名稱學(xué)分應(yīng)修學(xué)分學(xué)位課校公共學(xué)位課MLMD6003中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究25PHLS6001
2025-04-04 23:39
【總結(jié)】8大型水生植物水處理生物學(xué)大型水生植物?一.大型水生植物的特點(diǎn)?二.常見(jiàn)的大型水生植物第一節(jié)大型水生植物的特點(diǎn)一.大型水生植物的界定及其主要類群大型水生植物(macrophyte)是指植物體的一部分或全部永久地或至少一年中數(shù)月沉沒(méi)于水中或漂浮在水面上的高等植物類群。這是一個(gè)生
2024-12-27 16:02
【總結(jié)】1、名詞解釋:間期死亡、增殖死亡、急性放射病、慢性放射病、骨痛癥候群,衰變常數(shù)、半衰期、氧效應(yīng)、相對(duì)生物學(xué)效應(yīng);間期死亡:指細(xì)胞受較大劑量(100Gy或更大)照射后,不經(jīng)有絲分裂,在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就開(kāi)始死亡。增殖死亡:即細(xì)胞受照后經(jīng)歷1個(gè)或幾個(gè)有絲分裂周期后,喪失了繼續(xù)增殖的能力而引起的死亡。急性放射?。簷C(jī)體在短時(shí)間(數(shù)秒-數(shù)天)內(nèi)受到大劑量(>1Gy)電離輻射照射引起的全
2025-04-17 01:35
【總結(jié)】第一章:1、通過(guò)學(xué)習(xí)細(xì)胞學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)歷史,你如何認(rèn)識(shí)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要意義?從細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)到細(xì)胞生物學(xué)的建立,大約經(jīng)歷了300多年的時(shí)間,這段歷程一般分為五個(gè)階段:①細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)②細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立③細(xì)胞學(xué)說(shuō)的經(jīng)典時(shí)期④實(shí)驗(yàn)細(xì)胞學(xué)時(shí)期⑤細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科的形成與發(fā)展。細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要意義在于:它以細(xì)胞水平提供了自然界有機(jī)統(tǒng)一的證據(jù),證明動(dòng)植物有著共同的起源,動(dòng)植物的產(chǎn)生、成長(zhǎng)和構(gòu)造的秘密被解開(kāi)了,從而
2025-04-04 23:50
【總結(jié)】全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽綱要(全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽可適當(dāng)參考)附表I理論部分全國(guó)競(jìng)賽理論考試應(yīng)當(dāng)注意那些適用于同一類群中大多數(shù)生物的生物學(xué)概念。試題一般不包括特殊事實(shí)、例外或者需要特殊或地方經(jīng)驗(yàn)的某地特有生物的知識(shí)。大部分試題考查學(xué)生的理解力、科學(xué)過(guò)程技能以及他們生物學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。單純考查記憶的試題比例較少,一般不超過(guò)總分的25%。理論部分應(yīng)按注明的比
2025-04-04 23:10
【總結(jié)】第五章水生生物的采集和調(diào)查方法學(xué)習(xí)重點(diǎn)?各類水生生物的采集方法,固定、計(jì)數(shù),生物量換算一、采樣點(diǎn)的選擇:?采樣點(diǎn)在平面分布上必須要有代表性,除湖心、庫(kù)心、河心以外,湖灣、庫(kù)灣、上中下游、進(jìn)出水口等必須設(shè)點(diǎn)。?垂直分層設(shè)點(diǎn)二、記錄:?天氣、日期、時(shí)間、風(fēng)向、表底層水溫、氣溫、
2025-05-01 04:30