水生生物學(071004)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-06-08 00:28 本頁面
【文章內容簡介】 技術。對所從事的研究工作，應以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，獲得準確的試驗數(shù)據(jù)資料，并進行整理分析和推理，為撰寫學位論文作為好研究資料準備。同時，要定期進行研究進展的交流。3． 論文撰寫：在完成研究工作后，研究生應按時完成學位論文的撰寫與修改工作。學位論文應按學校規(guī)范要求進行撰寫，在導師指導下由研究生獨立完成，要求重點突出，論據(jù)充分，觀點正確，具有明顯的創(chuàng)新性。論文完成后，經導師、指導小組審查通過后，才能申請答辯。八、答辯和學位授予研究生學位論文答辯一般在第六學期結束前一個月進行。論文答辯前應須請兩位副高職稱以上的專家（其中至少有一位校外專家）對論文進行審閱，論文評審通過后方可進行答辯。論文答辯要嚴格按照學校規(guī)定程序進行，要求研究生使用多媒體進行匯報。答辯委員會應選擇5名或5名以上具有較高學術水平、副高以上技術職稱的同行專家組成，答辯委員會主席一般應由校外專家擔任。論文答辯做到公正、公開。答辯完成后，校學位分委員會對通過學位論文者進行審查，對論文質量、研究生階段的科研成果及其它相關材料進行審核后，上報校學位委員會。校學位委員會批準后，可授予理學碩士學位。九、思想政治工作要加強研究生的思想政治教育工作。要求研究生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加本校的政治學習、形勢與任務教育、公益勞動等活動，自覺加強道德品質的修養(yǎng)。要健全研究生管理制度，充分發(fā)揮導師及任課教師的作用。導師要定期與研究生接觸，言傳身教，教書育人，嚴格要求，耐心引導。研究生要嚴格要求自己，并具有嚴謹求實的學風和團結協(xié)作精神。 附：水生生物學專業(yè)開設課程簡介課程編號：040901 課程名稱：魚類學總課時數(shù)：36 學 分：2開課單位：生命科學學院 開課學期：Ⅱ授課教師：教學要求：掌握魚體各部分的一般結構與功能，掌握魚類分類學的一般知識與技能，了解魚類生活與環(huán)境的關系，掌握魚類生物學研究方法。教學內容：本課程包括魚類形態(tài)學、魚類的系統(tǒng)分類學、魚類的生物學基礎等三個方面的內容。魚類形態(tài)學包括：魚體外部形態(tài)、皮膚及其衍生物、骨骼系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泄殖系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、感覺器官、內分泌系統(tǒng)；魚類的系統(tǒng)分類學包括：魚類分類基本概念、圓口綱、軟骨魚綱、硬骨魚綱；魚類的生物學基礎包括：魚類的生活環(huán)境、魚類的年齡和生長、魚類的攝食、魚類的繁殖、洄游。預修課程：教材及參考書目：（1） 李明德．魚類學．南開大學出版社，1992．（2） 孟慶文等．魚類學．上?？萍汲霭嫔纾?989．（3） 孟慶文，蘇錦祥，李婉端．魚類比較解剖．科學出版社，1987．（4） Nelson J S．Fishes of the world．John Wiley and Sons Inc，1984．課程編號：040902 課程名稱：魚類生理學總課時數(shù)：36 學 分：2開課單位：生命科學學院 開課學期：Ⅱ授課教師：教學要求：掌握魚類各器官、系統(tǒng)的正常生理機能和活動規(guī)律；明確魚類機體與環(huán)境之間以及魚體內各器官、系統(tǒng)之間相互影響，相互制約的關系；具備運用魚類生理學的基本知識、基本理論、基本技術解決漁業(yè)生產上的實際問題。教學內容：重點介紹魚類的消化生理、呼吸生理、循環(huán)生理、生殖生理、內分泌生理和感覺器官生理。在闡明魚類生理學基本內容的前提下，盡可能反映當前最新有關研究進展。預修課程：教材及參考書目：（1） 林浩然．魚類生理學．廣東高教出版社，1998．（2） 王義強等．魚類生理學．上?？萍汲霭嫔纾?990．（3） 楊秀平．動物生理學．高等教育出版社，2002．（4） 施瑔芳．魚類生理學．農業(yè)出版社，1991．課程編號：040903 課程名稱：魚類資源與保護總課時數(shù)：36 學 分：2開課單位：生命科學學院 開課學期：Ⅱ授課教師：教學要求：了解國內外魚類資源概況，了解我國重要魚類的地理分布、生物學特性、資源狀況等知識，掌握魚類資源的調查與評價方法，掌握魚類資源的保護途徑與方法。教學內容：魚類資源概況；我國重要經濟魚類和珍稀瀕危魚類的地理分布、生物學特性、資源狀況；魚類資源的評價方法；魚類資源的保護途徑與方法
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