【總結】第二章昆蟲生物學特性昆蟲生物學是研究昆蟲的個體發(fā)育史,包括昆蟲從生殖、胚胎發(fā)育、胚后發(fā)育、直至成蟲各時期的生命特征。同時還要討論昆蟲在一年中的發(fā)生過程,即它們的年生活史和發(fā)生世代等。§1昆蟲的生殖方式一、兩性生殖雌雄個體經交尾、受精,進行繁育后代。卵生、。昆蟲的絕大多數種類進行兩性生殖和卵生,即須經過雌雄兩性交配,雌性個體產生的卵子受精之后,方能正常發(fā)育成新個體
2025-04-04 23:29
【總結】生物綜合(1)一、名詞解釋(每個3分,共30分)克隆胚后發(fā)育多聚核糖體細胞分化細胞凋亡奢侈基因細胞周期有絲分裂器核仁組織者區(qū)細胞骨架二、選擇題:(每題1分,共50分)[A型題]1.機體細胞在避免細胞由于饑餓而受損傷時進行哪種溶質作用?A異溶作用B自溶作用C粒溶作用
2025-04-04 23:39
【總結】微生物學和微生物學檢驗單元細目要點要求科目一、緒論、微生物學與醫(yī)學微生物學微生物的概念及特點掌握1,2微生物的分類及在生物分類中的地位1,3(3)微生物的作用2,4(4)微生物學、醫(yī)學微生物學、臨床微生物學概念1,2概述了解1,2(1)微生物及微生物學檢驗的研究內容掌握1,4(2)微生物及微生物學
2025-04-04 23:23
【總結】......進化生態(tài)學知識點總結名詞解釋:是研究進化過程的生態(tài)機制以及生態(tài)特征與生態(tài)關系進化規(guī)律的學科。:6億年前,絕大多數無脊椎動物門在只2000多萬年時間內出現了。這種幾乎是“同時”地、“突然”地在2000多萬年時間內
2025-06-24 00:26
【總結】《動物生物學》試題一、對象生物科學、科學教育專業(yè)本科生二、目的要求掌握動物學的基本概念,各個動物類群的結構特征、生命活動規(guī)律,動物的結構功能、發(fā)育、進化和多樣性保護等。三、內容四、方式及時間閉卷考試,時間為120分鐘。五、題型結構名詞解釋,填空題,判斷題,選擇題,問答題六、參考用書許崇任,程紅.動
2025-01-11 01:20
【總結】種子生物學題庫(種子科學與工程專業(yè))一、名詞解釋1、農業(yè)種子:2、臨界水分:3、酸價:4、碘價:5、酸?。?、種子休眠:7、休眠種子:8、靜止種子:9、種子休眠期:10、硬實:11、種子活力:12、種子生活力:13、種子發(fā)芽力:14、種子壽命:15、平均壽命:16、農業(yè)種子壽命:17、種子萌動:18、種子發(fā)芽:
2025-08-05 10:09
【總結】課程名稱:普通生物學課程代碼:02533第一部分課程性質與目標一、課程性質與特點普通生物學是養(yǎng)殖專業(yè)的一門重要的基礎課程,與養(yǎng)殖業(yè)等生產部門有著密切聯系,是生產實踐的科學基礎。具體內容包含從分子到細胞、遺傳與變異、植物的結構與功能、動物的結構與功能、生物的多樣性及其分類、進化與生態(tài)、生物技術的發(fā)展和應用。因此,學習普通生物學,可為后續(xù)課程提供必要的生物
2025-04-04 23:00
【總結】第一章植物細胞的結構與功能質膜:是包圍在細胞質表面的一層薄膜,通常緊貼細胞壁,厚度約7~8nm(原生質體表面的一層薄膜,脂類和蛋白質)質膜的結構:脂雙層+膜蛋白+膜糖質膜的功能:生物膜的“流動鑲嵌模型”主要特點:有序性、流動性、不對稱性質膜有許多重要的生理功能。質膜具有選擇透性,能有選擇地允許物質出入細胞,能控制細胞與外界環(huán)境之間的物質交換,維持細胞內環(huán)境的相對穩(wěn)定;
2025-04-04 23:31
【總結】 34/34
2025-04-17 01:55
【總結】“普通生物學”教案第一章生命科學本章是本課程的引論,略講。通過簡要回顧生命科學發(fā)展的基本歷程,讓同學看到,生命科學研究一步步從描述性學科發(fā)展到實驗性探究科學,進而深入到微觀分子水平和宏觀生態(tài)學。最后歸納出生命體的共同特征。第一節(jié)生命科學發(fā)展簡史本節(jié)將一般性介紹“前生物學時期”和“古典生物學時期”的內容,然后借助“實驗生物學時期”的典型科學探究實例展示科學研究的基本思路,重點說
2025-05-11 22:33
【總結】前言......................................................2復習細胞學知識.......................................2高等動物身體的結構與功能........................3皮膚系統(tǒng)................................................
2025-04-07 03:23
【總結】.....醫(yī)療器械生物學評價報告產品名稱:XXXXX型號規(guī)格:完成人員簽名:完成時間:學習參考一、醫(yī)療器械生物學評價的策略和所含程序該評價是對XXXXX醫(yī)療器械有限公司生產的“
2025-04-07 03:49
【總結】摘要:隨著生物技術的不斷發(fā)展與成熟,基因遺傳學領域研究的深入,基因治療這一新的醫(yī)學手段走進了我們的生活。它可以糾正和補償因基因缺陷與異常引起的疾病,以人體的靶細胞為工程載體,對其基因進行基因置換或增補,使其在體內表達達到治療目的?;蛑委熆梢灾委熢S多以往醫(yī)學不能解決的問題,為癌癥等絕癥的治療開辟了新天地。關鍵字:生物技術;基因治療;研究;靶細胞;癌癥;一、什么是基因治療1
2025-04-07 03:22
【總結】.....量子生物學概論——氣化-中見因子說陜西省西學中研究班連秀峰立說內容提要:本文從中西醫(yī)學比較與結合上綜合分析,在宏觀與微觀上著眼,進行“黑箱”與“白箱”對比,利用物理現象、化學反應、人體病
2025-04-07 04:05
【總結】植物生物學表解(部分)表皮:由一層細胞組成:細胞外壁向外突出形成根毛。外皮層:皮層最外一層,表皮脫落后代替表皮行使保護作用。皮層薄壁組織:由多層富有細胞間隙的薄壁細胞組皮層成,常含淀粉粒。內皮層:皮層最內一層、具凱氏