09屆二輪生物備考會參評試題(武穴中學)(編輯修改稿)
2025-05-04 03:00 本頁面
【文章內容簡介】 結合，從而激活細胞膜上轉運H+的載體，將H+向膜外運輸，使細胞壁酸化、變得松弛，細胞吸水膨脹產生壓力，促使細胞生長。為了驗證生長素是以酸化細胞壁的方式促進細胞生長的，請完成實驗設計：材料用具：燕麥胚芽鞘若干、中性緩沖液、弱酸性緩沖液、一定濃度的生長素溶液、蒸餾水等及必要的用具：（提示：緩沖液均為低濃度，可以維持酸堿度的恒定且對植物的代謝沒有影響；不考慮生長素濃度改變對于生長的影響。）（1）實驗時，首先應對燕麥胚芽鞘做怎樣的處理？ ?。?）補充實驗步驟：第一步，取三個小瓶，編號甲、乙、丙，分別加入處理過的等量的燕麥胚芽鞘；第二步，甲瓶中加入 乙瓶中加入 丙瓶中加入 第三步，培養(yǎng)相同時間后，觀察、測量并記錄燕麥胚芽鞘的長度。3（20分）Ⅰ．家兔的紅色遺傳是由A．a和B．b兩對等位基因控制，且分別位于兩對同源染色體上?；蚪M成為A B 的個體表現(xiàn)灰色，基因組成為A bb的個體表現(xiàn)黑色，其它基因組成的個體表現(xiàn)白色?，F(xiàn)用基因型AABB的灰色兔與基因型aabb的白色兔做雜交實驗。請分析回答：（10分）（1）子—代的基因型和表現(xiàn)型分別是 和 。將子一代的雌雄個體相互交配，子二代的表現(xiàn)型和比例分別是 。（2）為快速繁殖出大量黑色兔，應選擇上述實驗中的 相互交配，預期后代中獲得能穩(wěn)定遺傳的黑色兔的比例為 。Ⅱ．果蠅繁殖力強、易飼養(yǎng)，是一種良好的遺傳學研究材料。實驗室一個小組發(fā)現(xiàn)了1只灰體殘翅(未交配過的雌果蠅)，另一小組發(fā)現(xiàn)了1只黑體長翅雄果蠅。兩個小組將這2只果蠅進行下述實驗來解決有關問題。（10分） 實驗步驟： ①把灰體殘翅雌果蠅和黑體長翅雄果蠅放入同一容器中培養(yǎng)，使其交配并產生足夠的后代Fl。 ②F1成熟后觀察雌雄果蠅的性狀，發(fā)現(xiàn)全是灰體長翅。 ③F1雌雄果蠅相互交配產生F2，觀察其性狀并記錄結果。 ④統(tǒng)計分析F2的各種表現(xiàn)型及其比例。 根據(jù)上述材料回答有關問題：（1）若已知控制黑體、灰體性狀的基因位于細胞
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