二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)公開課數(shù)學(xué)廣角搭配教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-04 02:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 匯報(bào)總結(jié)同桌兩人匯報(bào)記錄的結(jié)果，師找具有代表性的寫法，在展示臺(tái)上出示：如有學(xué)生遺漏的，幫助補(bǔ)上。① 有順序的從這3個(gè)數(shù)字中選擇2個(gè)數(shù)字，組成兩位數(shù)，再把位置交換，又組成另外一個(gè)兩位數(shù)。1223131② 先確定十位，再將個(gè)位變動(dòng)。1122332③ 先確定個(gè)位，再將十位變動(dòng)。2313123有順序的寫法可以請(qǐng)學(xué)生多說(shuō)幾遍：“誰(shuí)聽(tīng)懂了他們的想法？請(qǐng)其他同學(xué)再來(lái)說(shuō)一說(shuō)？。表?yè)P(yáng)回答精彩的學(xué)生。）師：看了這么多方法，你覺(jué)得哪種寫法好一些，為什么？（有規(guī)律）生結(jié)：這些辦法很有規(guī)律，他們的好處：不會(huì)重復(fù)，不會(huì)遺漏。（全班同學(xué)交流，注意突破：在組成兩位數(shù)時(shí)有數(shù)字重復(fù)或者遺漏這一難點(diǎn)）師：超級(jí)密碼現(xiàn)在有六種可能，到底是那個(gè)呢？獅子大王又給我們新的提示：十位和個(gè)位相加是5（將答案縮小范圍到32和23。提醒排列的順序也很重要（板書：有序）），并且個(gè)位比十位小 揭曉答案：32如果老師換幾個(gè)數(shù)字0、3，你能組成幾個(gè)不同的兩位數(shù)呢？師：你們真是細(xì)心的孩子，恭喜大家成為密碼破解達(dá)人！三、靈活運(yùn)用，解決問(wèn)題。師：恭喜你們，
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