英語口語課程實(shí)施性教學(xué)大綱(編輯修改稿)
2025-05-04 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。情景五 健康英語應(yīng)用教學(xué)要求：1． 了解并記住與運(yùn)動有關(guān)的詞匯和句子；2． 理解并記住有關(guān)減肥的詞語和句子；3． 學(xué)會一些與疾病有關(guān)的詞匯和看醫(yī)生的句子；教學(xué)內(nèi)容： 一、運(yùn)動與健康 2. 話題背景3. 現(xiàn)場演練4. 學(xué)習(xí)幫手5. 趣味測驗(yàn)6. 西方風(fēng)俗 二、減肥 2. 話題背景 3. 現(xiàn)場演練 4. 學(xué)習(xí)幫手 5. 趣味測驗(yàn) 6. 西方風(fēng)俗 三、看醫(yī)生 2. 話題背景 3. 現(xiàn)場演練 4. 學(xué)習(xí)幫手 5. 趣味測驗(yàn) 6. 西方風(fēng)俗教學(xué)建議： 1. 教學(xué)上應(yīng)突出以下幾個(gè)方面：讓學(xué)生根據(jù)教材提供的典型句式進(jìn)行對話式的朗讀練習(xí)，提高對口語教學(xué)的重視程度，為學(xué)生提供說的機(jī)會，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)。 2. 安排固定的時(shí)間以輪流的形式讓學(xué)生通過小組合作的形式進(jìn)行口語訓(xùn)練。設(shè)計(jì)形式多樣的口語練習(xí)，進(jìn)行適度的重復(fù)練習(xí)，通過一定的過度學(xué)習(xí)增加學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度和掌握程度，提高學(xué)生的英語語感。3. 加強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性，教學(xué)中創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的英語口語交流環(huán)境，為學(xué)生提供說英語的機(jī)會，鼓勵學(xué)生大膽開口，圍繞學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣愛好開展豐富、有效的口語練習(xí)，激發(fā)學(xué)生說英語的興趣和能力，提高學(xué)生的口語能力。，多采用鼓勵性的語言對學(xué)生的勇氣、進(jìn)步等予以肯定，對學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤在態(tài)度上要坦然，相信學(xué)生能夠通過努力獲得更好，同時(shí)對出現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行合理的幫助，照顧學(xué)生的自尊心。情景六 情感英語應(yīng)用教學(xué)要求：1． 理解并學(xué)會表達(dá)情感方面的詞語、短語和句子；2. 理解并學(xué)會表達(dá)早戀方面的詞語、短語和句子；3. 能夠掌握并學(xué)會道歉方面的詞語、短語和句子；教學(xué)內(nèi)容： 一、談?wù)撔那? 2. 話題背景3. 現(xiàn)場演練4. 學(xué)習(xí)幫手5. 趣味測驗(yàn)6. 西方風(fēng)俗 二、談?wù)撛鐟? 2. 話題背景 3. 現(xiàn)場演練 4. 學(xué)習(xí)幫手 5. 趣味測驗(yàn) 6. 西方風(fēng)俗 三、道歉 2. 話題背景 3. 現(xiàn)場演練 4. 學(xué)習(xí)幫手 5. 趣味測驗(yàn) 6. 西方風(fēng)俗教學(xué)建議： 1. 教學(xué)上應(yīng)突出以下幾個(gè)方面：讓學(xué)生根據(jù)教材提供的典型句式進(jìn)行對話式的朗讀練習(xí)，提高對口語教學(xué)的重視程度，為學(xué)生提供說的機(jī)會，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)。 2. 安排固定的時(shí)間以輪流的形式讓學(xué)生通過小組合作的形式進(jìn)行口語訓(xùn)練。設(shè)計(jì)形式多樣的口語練習(xí)，進(jìn)行適度的重復(fù)練習(xí)，通過一定的過度學(xué)習(xí)增加學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度和掌握程度，提高學(xué)生的英語語感。 3. 加強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性，在課程的教學(xué)中，理論指導(dǎo)應(yīng)盡量簡明扼要，課堂上的大部分時(shí)間用于練習(xí)。，多采用鼓勵性的語言對學(xué)生的勇氣、進(jìn)步等予以肯定，對學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤在態(tài)度上要坦然，相信學(xué)生能夠通過努力獲得更好，同時(shí)對出現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行合理的幫助，照顧學(xué)生的自尊心。 情景七 交通出行英語應(yīng)用教學(xué)要求：1． 理解并學(xué)會問路與指路方面的詞語、短語和句子；2． 理解并學(xué)會交通方面的詞語、短語和句子；3． 理解并學(xué)會關(guān)于訂票方面的詞語、短語和句子；教學(xué)內(nèi)容： 一、問路與指路 2. 話題背景3. 現(xiàn)場演練4. 學(xué)習(xí)幫手5. 趣味測驗(yàn)6. 西方風(fēng)俗 二、談?wù)摻煌〒矶? 2. 話題背景 3. 現(xiàn)場演練 4. 學(xué)習(xí)幫手 5. 趣味測驗(yàn) 6. 西方風(fēng)俗 三、電話訂票 2. 話題背景 3. 現(xiàn)場演練 4. 學(xué)習(xí)幫手 5. 趣味測驗(yàn) 6. 西方風(fēng)俗教學(xué)建議： 1. 教學(xué)上應(yīng)突出以下幾個(gè)方面：課堂上的口語訓(xùn)練也都是圍繞課本，讓學(xué)生根據(jù)教材提供的典型句式進(jìn)行對話式的朗讀練習(xí)，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)。 2. 安排固定的時(shí)間以輪流的形式讓學(xué)生通過小組合作的形式進(jìn)行口語訓(xùn)練。設(shè)計(jì)形式多樣的口語練習(xí)，進(jìn)行適度的重復(fù)練習(xí)，通過一定的過度學(xué)習(xí)增加學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度和掌握程度，提高學(xué)生的英語語感。 3. 加強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性，在課程的教學(xué)中，理論指導(dǎo)應(yīng)盡量簡明扼要，課堂上的大部分時(shí)間用于練習(xí)。，多采用鼓勵性的語言對學(xué)生的勇氣、進(jìn)步等予以肯定，對學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤在態(tài)度上要坦然，相信學(xué)生能夠通過努力獲得更好，同時(shí)對出現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行合理的幫助，照顧學(xué)生的自尊心。情景八 購物英語應(yīng)用教學(xué)要求： 1. 理解并學(xué)會與超市購物有關(guān)的詞語、短語和句子； 2. 理解并學(xué)會與網(wǎng)上購物有關(guān)的詞語、短語和句子； 3. 理解并學(xué)會與清倉甩賣有關(guān)的詞語、短語和句子教學(xué)內(nèi)容： 一、商場購物 2. 話題背景3. 現(xiàn)場演練4. 學(xué)習(xí)幫手5. 趣味測驗(yàn)6. 西方風(fēng)俗 二、網(wǎng)上購物 2. 話題背景 3. 現(xiàn)場演練 4. 學(xué)習(xí)幫手 5. 趣味測驗(yàn) 6. 西方風(fēng)俗 三、清倉大甩賣 2. 話題背景 3. 現(xiàn)場演練 4. 學(xué)習(xí)幫手 5. 趣味測驗(yàn) 6. 西方風(fēng)俗教學(xué)建議： 1. 教學(xué)上應(yīng)突出以下幾個(gè)方面：讓學(xué)生根據(jù)教材提供的典型句式進(jìn)行對話式的朗讀練習(xí)，提高對口語教學(xué)的重視程度，為學(xué)生提供說的機(jī)會，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)。 2. 安排固定的時(shí)間以輪流的形式讓學(xué)生通過小組合作的形式進(jìn)行口語訓(xùn)練。設(shè)計(jì)形式多樣的口語練習(xí)，進(jìn)行適度的重復(fù)練習(xí)，通過一定的過度學(xué)習(xí)增加學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度和掌握程度，提高學(xué)生的英語語感。 3. 加強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性，在課程的教學(xué)中，理論指導(dǎo)應(yīng)盡量簡明扼要，課堂上的大部分時(shí)間用于練習(xí)。，多采用鼓勵性的語言對學(xué)生的勇氣、進(jìn)步等予以肯定，對學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤在態(tài)度上要坦然，相信學(xué)生能夠通過努力獲得更好，同時(shí)對出現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行合理的幫助，照顧學(xué)生的自尊心。情景九 餐館就餐英語應(yīng)用教學(xué)要求： 1. 掌握引導(dǎo)入座有關(guān)的詞語、短語和句子； 2. 了解并掌握有關(guān)點(diǎn)菜的單詞和句型； 3. 了解并掌握有關(guān)談?wù)撝形鞑偷膯卧~和句型。教學(xué)內(nèi)容： 一、引導(dǎo)入座 2. 話題背景3. 現(xiàn)場演練4. 學(xué)習(xí)幫手5. 趣味測驗(yàn)6. 西方風(fēng)俗 二、點(diǎn)菜 2. 話題
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1