四年級(jí)英語教育教學(xué)質(zhì)量分析(編輯修改稿)
2025-05-03 12:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能力，著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的英語興趣，在課堂上以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，既輕松又能學(xué)到知識(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中運(yùn)用情景化教學(xué)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景和環(huán)境讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)使用所學(xué)語言進(jìn)行交際，鼓勵(lì)學(xué)生在使用語言進(jìn)行交流的同時(shí)學(xué)會(huì)語言，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶，加強(qiáng)對(duì)語言的靈活應(yīng)用能力。注重學(xué)生知識(shí)的掌握，學(xué)練結(jié)合，反復(fù)復(fù)習(xí)，定期測試。一年下來，學(xué)生的聽說讀寫能力都有了相應(yīng)的提高。在教學(xué)中，不僅學(xué)生有所收獲，我也有很大的收獲，每上一堂課都進(jìn)行課后反思，不斷改進(jìn)，不斷讓更多的學(xué)生接受我的教學(xué)方式方法。在設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng)中，我的簡筆畫有了一定的進(jìn)步，課堂游戲也越來越符合教學(xué)內(nèi)容，也學(xué)會(huì)了許多英文兒歌。從學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也影響了我，讓我上課更積極更活躍。在這一年的教學(xué)中我更注重學(xué)與練的結(jié)合，在每個(gè)單元學(xué)完后，我們會(huì)讓學(xué)生做練習(xí)來檢查這一單元知識(shí)的掌握情況，同時(shí)根據(jù)練習(xí)結(jié)果進(jìn)行教學(xué)的及時(shí)反饋矯正，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生能學(xué)一課懂一課。然后根據(jù)學(xué)生不
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