高中語(yǔ)文晨讀材料(編輯修改稿)
2025-05-03 07:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。 事實(shí)證明，雷鋒是屬于一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族的英雄，雷鋒精神是屬于人類(lèi)、屬于世界的基本價(jià)值遵循。正如習(xí)近平總書(shū)記所指出的：“雷鋒精神是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)?！北M管時(shí)代不同了，但雷鋒的形象早已超越時(shí)代，不再定格于特定的歷史時(shí)期。這種時(shí)代超越來(lái)自雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，即品質(zhì)、思想、境界、言行、品德和風(fēng)格。因此，在“雷鋒精神”中涵養(yǎng)時(shí)代新風(fēng)，就具有重要而深遠(yuǎn)的意義。 人人皆可成堯舜。事實(shí)上，“雷鋒”就在我們身邊，“雷鋒”就是我們這個(gè)社會(huì)最普通的人。譬如，譬如老人跌倒了，就算攝像頭準(zhǔn)備不齊全，還是要有人伸手出來(lái)扶一扶；譬如再忙再累，社區(qū)的公益活動(dòng)，還是要抽空盡點(diǎn)義務(wù)；譬如網(wǎng)絡(luò)社會(huì)里可以“任性”遨游了，碰到謠言炒作，起碼不會(huì)當(dāng)個(gè)“鍵盤(pán)俠”去煽風(fēng)點(diǎn)火…… “真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果?！比绻颜麄€(gè)社會(huì)比作一個(gè)肌體，那么我們每個(gè)人都是這個(gè)肌體的細(xì)胞，而“雷鋒精神”就是我們社會(huì)價(jià)值體系的關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)元素。我們要打造文明城市，要建設(shè)和諧社會(huì)，就必須讓“雷鋒精神”長(zhǎng)存于每個(gè)人的心中，讓“學(xué)習(xí)雷鋒”成為每個(gè)人自覺(jué)自發(fā)的行為，更要讓“學(xué)習(xí)雷鋒”成為每個(gè)人的信仰?！ ≡诮?jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期，思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒，是弘揚(yáng)雷鋒精神需要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，只有把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化，實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合，才能讓雷鋒精神成為時(shí)代風(fēng)尚，成為社會(huì)主流，從而進(jìn)一步形成向善向上的社會(huì)氛圍。唯有如此，我們的主流價(jià)值觀才能真正挺胸抬頭，更多的“雷鋒”才會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。（南方網(wǎng)丁恒情）二、大聲誦讀優(yōu)秀作文，背過(guò)作文劃線句子請(qǐng)根據(jù)下面的材料，寫(xiě)一篇文章。在閱讀方式多元化的今天，你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí)。你可以借助多媒體技術(shù)，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著。你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)本，享受在墨海書(shū)香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣…… 當(dāng)代青年渴求新知，眼界開(kāi)闊，個(gè)性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考，談?wù)劇拔业那啻洪喿x”?！ ∫螅孩僮赃x角度，自擬標(biāo)題。 ②文體不限(詩(shī)歌除外)，文體特征鮮明。③不少于800字。④不得抄襲，不得套作。閱讀,浸潤(rùn)我的青春來(lái)源: 高考作文發(fā)表時(shí)間:20160814 08:42:56 英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯學(xué)使人善辯?！敝灰喿x，總會(huì)有意想不到的收獲。也許你見(jiàn)過(guò)斜紅疊翠，也許你賞過(guò)耀陽(yáng)鎏金，也許你行過(guò)南水北山。也許你經(jīng)歷過(guò)了太多的浮華，太多奇幻……在我看來(lái)，這些都不過(guò)是一本書(shū)的厚度，不過(guò)是沉淀了一本書(shū)的靈臺(tái)清明。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，沉淀了多少喧鬧與浮華，化為了我青春最好的陪伴?！ ∮腥藛?wèn)我：“整天捧著一本書(shū)，不覺(jué)得很枯燥嗎？”我想說(shuō)：我喜歡讀書(shū)，我喜歡經(jīng)歷書(shū)中不一樣的人生，我可以在《紅樓夢(mèng)》中和金陵十二釵一起吟詩(shī)作對(duì)；可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟(jì)貧，感悟快意人生；可以在《飄》中與樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、美麗的郝思嘉一起度過(guò)艱難的南北戰(zhàn)爭(zhēng)……讀書(shū)讓我思接千載，視通萬(wàn)里?！ ≡谛〉臅r(shí)候，我覺(jué)得最快樂(lè)的事莫過(guò)于捧著一本書(shū)，與書(shū)中的人物一起相處。到后來(lái)，我有了自己的第一部手機(jī)，第一臺(tái)電腦，它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密，也讓我與閱讀的距離更近了。全家去旅游時(shí)，我再也不用煩惱帶著我最?lèi)?ài)的書(shū)行李太重的問(wèn)題，只要我想，我可以隨時(shí)隨地開(kāi)始我的閱讀之旅。不僅如此，手機(jī)上還有一些可以聽(tīng)書(shū)的應(yīng)用軟件，以前讀書(shū)久了，眼睛會(huì)不舒服，現(xiàn)在好了，我可以聽(tīng)一些我喜歡的書(shū)，既閱讀了喜歡的書(shū)，也不用擔(dān)心視力問(wèn)題，真是一舉兩得。在手機(jī)中，我閱讀了種類(lèi)多樣、更加豐富多彩的書(shū)籍。我覺(jué)得手機(jī)閱讀仿佛為我打開(kāi)了一扇通往新世界的大門(mén)，在這里，我可以不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，閱讀任何我喜歡的書(shū)，從中外名著到名人傳記，從網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀小說(shuō)到名家散文，這里應(yīng)有盡有。雖然我感謝手機(jī)閱讀帶給我們的便利，但我同樣喜歡紙質(zhì)圖書(shū)閱讀時(shí)的幽幽墨香?！ ?jiān)信，每一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的人，抬頭不僅可望星空浩渺，俯首也能依舊腳踏實(shí)地。他們能用素養(yǎng)來(lái)處理萬(wàn)事的紛擾，能用走名山大川的毅力與勇氣讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。 也許以后，人們的閱讀方式會(huì)不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，但我相信，不變的是我們對(duì)閱讀的熱愛(ài)。感謝閱讀，浸潤(rùn)了我的青春，我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀？悅讀！ 有書(shū)香陪伴的
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