小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納(編輯修改稿)
2025-05-03 06:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 例句“王宇和李軍是好朋友，他經(jīng)常到他家一起學(xué)習(xí)?！? （8）不合事理。 例句“盲姑娘見(jiàn)有人進(jìn)屋，趕緊站起來(lái)讓座。” u修改病句技巧：（1）了解病句常見(jiàn)類型 （2）保留愿意 （3）從語(yǔ)法角度入手，抓句子主干 （4）從詞法角度入手看詞語(yǔ)搭配 （5）從邏輯事理入手 修辭（6種常見(jiàn)修辭） （1）比喻：打比方，根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的、淺顯的、熟知的事物比方另一個(gè)抽象的、深?yuàn)W的事物。 “本體”+“比喻詞”（像、仿佛、似乎、如同、好比、變成、是）+“喻體 （2）擬人：把物當(dāng)作人來(lái)描寫。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了” (3）排比：結(jié)構(gòu)相似、證據(jù)一致，意思密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上短語(yǔ)。 （4）反問(wèn)：無(wú)疑而問(wèn)，明知故問(wèn)，目的在于加強(qiáng)語(yǔ)氣。例句“這比山還高的情誼，我們?cè)跄芡鼞?？?（5）設(shè)問(wèn)：無(wú)疑而問(wèn)，自問(wèn)自答，目的在于引起讀者的注意和思考?！袄堑谋拘詴?huì)突然改變嗎？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)！” （6）夸張：為了表達(dá)需要，故意把事物的形象、特征、作用夸大或縮小，突出印象?！帮w流直下三千尺” 五、標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 點(diǎn)號(hào)（7種）：句號(hào)“?！保粏?wèn)號(hào)“？”；感嘆句“！”；逗號(hào)“，”；頓號(hào)“、”；分號(hào)“；”；冒號(hào)“：” 標(biāo)號(hào)（9種）：引號(hào)“”；括號(hào)（）；破折號(hào)——；省略號(hào)……；書名號(hào)《》；連接號(hào)—；著重號(hào)．；間隔號(hào) ；專名號(hào)—— 位置：點(diǎn)號(hào)放在右下角，占一個(gè)字的位置，不放在另一行開頭；標(biāo)號(hào)“前不置尾，后不在開頭”；省略號(hào)和破折號(hào)占兩個(gè)字的位置，不能分兩截分放在上行末尾和下行開頭。 對(duì)聯(lián)：大門：1喜慶勝利 喜氣盈門 2天增歲月地增產(chǎn) 春滿乾坤喜滿門廚房：1巧做百樣菜 喜迎四方客 2一人巧作千人食 五味調(diào)合百味食書房：1要知天下事 須讀古今書 2圖書聚所好 竹柏得其真客廳：1淡交唯對(duì)水 雅意在為民 2得好友來(lái)如對(duì)月 有佳書讀勝看花臥室：1靜坐常思己過(guò) 閑談莫論人非知識(shí)園 四大古典名著是吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》、羅貫中的《三國(guó)演義》。 匹諾曹是世界著名童話《木偶奇遇記》的主人公。 倒掛起來(lái)睡覺(jué)的動(dòng)物是 蝙蝠 ，合不攏眼睛睡覺(jué)的是 魚 。 填反義詞：A、聰明一世，（糊涂）一時(shí)。B、長(zhǎng)江（后浪）推前浪，世上今人勝（古人）。C、智者千慮必有一失，（愚）者千慮必有一（得）。D、獎(jiǎng)賞不論冤仇，（懲罰）不論骨肉。５、歷史人物與哪個(gè)成語(yǔ)有關(guān)：孫臏—（圍魏救趙） 藺相如—（完璧歸趙） 曹操—（望梅止渴） 苻堅(jiān)—（草木皆兵） 中國(guó)有和“四”不解之緣，你了解以下這些“四”嗎？（1）文房四寶：筆墨紙硯（2）四大發(fā)明：造紙術(shù)，印刷術(shù)，指南針，火藥（3）四個(gè)直轄市：北京，上海，重慶，天津（4）四大文明古國(guó)：中國(guó)、古埃及、古巴比倫、古印度（5）四大古典名著：西游記，紅樓夢(mèng)，水滸傳，三國(guó)演義 （６） “四書”： 大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子 “春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”古詩(shī)詞中詩(shī)人總喜歡題花吟月，使詩(shī)詞或
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