八年級語文上冊第三單元10短文兩篇教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版(編輯修改稿)
2025-05-03 06:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【教（學(xué)）后記】 《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 有關(guān)蘇軾的文學(xué)常識。 在了解文章背景的基礎(chǔ)上，深入理解作者復(fù)雜微妙的心境。 熟讀課文，體會文章的含義及情趣。 背誦并默寫課文。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】文學(xué)常識、字詞等基礎(chǔ)知識。本文所運(yùn)用的多種描寫方法，尤其注意本文寫景的句子?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】把握課文的修辭手法和感情內(nèi)涵，學(xué)習(xí)寫景和借景抒情的寫作方法。【知識鏈接】 作者簡介： 蘇軾（1037—1101），字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人，北宋著名的文學(xué)家、書畫家。與其父蘇洵，弟蘇轍，并稱“三蘇”，同在“唐宋八大家”之列。他是宋仁宗嘉佑二年（1057年）的進(jìn)士，官至翰林學(xué)士、知制誥、禮部尚書。曾上書力言王安石新法之弊，后因作詩刺新法下御史獄，遭貶，卒后追謚“文忠”，北宋中期的文壇領(lǐng)袖，文學(xué)巨匠。他擅長詩、詞、散文：在詩歌上，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”，今存其詩2700多首，題材廣泛，內(nèi)容豐富多彩，代表了北宋詩的最高成就；在北宋詞壇上，開辟了豪放詞風(fēng)，同杰出詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”；散文方面，他以扎實(shí)的功力和奔放的才情，發(fā)展了歐陽修平易舒緩的文風(fēng)，與歐陽修并稱“歐蘇”。 在政治上屬以司馬光為領(lǐng)袖的舊黨。在書法方面成就極大，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。他的論畫卓有所見，主張“神似”“傳神”，提出“詩中有畫”“畫中有詩”，在畫史上很有影響。他善畫竹石，其真跡今僅存《古木怪石圖》。著有《東坡全集》、《東坡樂府》。 背景資料 蘇軾少時即精通經(jīng)史，長于寫文章。元豐二年（1079），蘇軾因?qū)π路ǔ钟胁煌庖姡痪W(wǎng)絡(luò)罪名，投入監(jiān)獄，這就是歷史上著名的“烏臺詩案”。出獄后，被貶為黃州團(tuán)練副使（地方軍事助理官）。官銜上還加了“本州安置”字樣，不得簽署公事，不得擅離安置所，實(shí)際上跟流放差不多?！队洺刑焖乱褂巍肥翘K軾在被貶于黃州的困苦境遇中寫的。元豐六年，是作者被貶謫到黃州的第四年。 題目解說 《記承天寺夜游》是寫一個月光皎潔的夜晚，作者無法入眠，到承天寺去找好友張懷民，兩個人一同在月光如水的庭院中漫步。作者以詩一樣的筆觸描繪了月色之美，創(chuàng)造了一個清冷皎潔的意境，同時也流露出遭貶生涯中自我派遣的特殊心情?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】 文學(xué)常識填空： 《記承天寺夜游》作者 ，字 ，號 ，謚號 ，眉州眉山人， （朝代）著名 、 。他與其父 ，其弟 合稱“三蘇”，同為“ ”之列。他的詞筆力雄健，氣勢磅礴，意境開闊，開創(chuàng)了 詞風(fēng)。給加點(diǎn)字注音：遂（ ）至承天寺 懷民亦未寢（ ） 藻（ ）荇（ ）交橫 竹柏（ ）影也 解（ ）衣欲睡 積水空（ ）明解釋句中加點(diǎn)的詞：（1）解衣欲睡 欲： （2）欣然起行 欣然： （3）遂至承天寺 遂： （4）蓋竹柏影也 蓋： （5）相與步于中庭 相與： （6）庭下如積水空明 空明：
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