全國職業(yè)經(jīng)理人資格認證培訓班(編輯修改稿)
2025-05-03 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一定的作用，但方法不科學、體驗不全面、能力不系統(tǒng)。五、怎樣提升職業(yè)經(jīng)理人的執(zhí)業(yè)能力？執(zhí)業(yè)能力產(chǎn)生的兩個重要條件：執(zhí)業(yè)知識和執(zhí)業(yè)體驗。執(zhí)業(yè)理念和執(zhí)業(yè)工具是知識條件，執(zhí)業(yè)訓練才是體驗的條件。理念和工具屬于知識類，是能力的來源；體驗屬于實踐類，是檢驗、認可知識的，是知識的試金石。能把理念、工具和實際體驗結(jié)合起來，就產(chǎn)生能力。執(zhí)業(yè)能力＝企業(yè)運行知識＋企業(yè)運行體驗從知識條件上看，企業(yè)運行的理論從企業(yè)內(nèi)部理清了當董事長、總經(jīng)理的知識問題，提煉出了當董事長、總經(jīng)理的專門學問：（1）、發(fā)現(xiàn)了企業(yè)運行規(guī)律，提出了企業(yè)運行學說，解決了當職業(yè)經(jīng)理人的知識問題（2）、在企業(yè)運行理論的基礎上，產(chǎn)生的企業(yè)運行立體模型，解剖了企業(yè)，透析了企業(yè)，解決了傳播企業(yè)運行學的教具問題（3）、首次從企業(yè)運行的高度，提出了職業(yè)經(jīng)理人應具備的六項執(zhí)業(yè)能力，建立了以執(zhí)業(yè)能力為核心的能力體系，使經(jīng)理人有了可靠的能力標準從能力訓練條件來看：企業(yè)運行能力訓練技術(shù)，職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)業(yè)能力訓練的可靠技術(shù)：（1）過去沒有職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)業(yè)能力的訓練技術(shù)，往往是用傳授知識代替能力訓練，或者是用潛能或輔助能力訓練代替執(zhí)業(yè)能力訓練，效果都不理想（2）企業(yè)運行立體模型能力體驗技術(shù)，找到了提升經(jīng)理人執(zhí)業(yè)能力的捷徑，使職業(yè)經(jīng)理人六項執(zhí)業(yè)能力的提升有了可靠保證從測評條件來看：企業(yè)運行能力測評技術(shù)，是職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)業(yè)能力測評的可靠技術(shù)：（1）過去沒有測評職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)業(yè)能力的測評技術(shù)，往往是用知識考試代替能力測評，或用潛能測評、輔助能力測評代替執(zhí)業(yè)能力測評，其效度、信度都比較低 （2）企業(yè)運行立體模型能力測評技術(shù)，開辟了測評經(jīng)理人執(zhí)業(yè)能力的新途徑，可以把企業(yè)領導人辦企業(yè)的核心能力測評出來。使對職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)業(yè)能力的測評有了科學的依據(jù)： 職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)業(yè)能力訓練和職業(yè)能力測評體系表：能力提升項目能 力 訓 練 的 內(nèi) 容能力點與測評內(nèi)容識別企業(yè)類型的能力五把識別企業(yè)基本特征的尺度：行業(yè)特征、主業(yè)特征、資源特征、階段特征、競爭態(tài)勢會用五把尺度給企業(yè)畫像并設計指標體系設計企業(yè)結(jié)構(gòu)的能力企業(yè)運行規(guī)律；企業(yè)結(jié)構(gòu)設計原理：路線、程序、要點、要素配置方案；企業(yè)運行的基礎平臺、價值平臺、導向平臺利源要素、資源要素、業(yè)務流程、價值鏈、行業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈在企業(yè)運行中的作用； 業(yè)務流程編制、價值鏈設計以及與產(chǎn)業(yè)鏈銜接的技巧統(tǒng)領企業(yè)運行的能力企業(yè)運行的導向能力、并值能力、貫標能力統(tǒng)領企業(yè)大局的正確理念；企業(yè)運行的導向工具、并值工具、貫標工具 診斷企業(yè)減值的能力企業(yè)結(jié)構(gòu)的解剖；企業(yè)運行的減值規(guī)律；企業(yè)運行的減值理論；企業(yè)運行的評價標準；減值診斷技術(shù)在企業(yè)定位、價值鏈、業(yè)務流程中發(fā)現(xiàn)短板和蛇足的能力提升企業(yè)價值的能力常見的減值風險；常見的減值問題；常見減值問題的解決方案；企業(yè)運行的創(chuàng)新方向解決企業(yè)減值常見的問題的技術(shù)；企業(yè)運行創(chuàng)新的三項工程；企業(yè)運行創(chuàng)新的基本方法終止企業(yè)運行的能力企業(yè)購并、重組、清算、破產(chǎn)的方式與企業(yè)價值最大化終止企業(yè)運行的29條基本程序和終止企業(yè)運行的基本方法六、關于當董事長、總經(jīng)理的學問——企業(yè)運行學什么是企業(yè)運行學？是關于企業(yè)觀的學問，是研究企業(yè)發(fā)展規(guī)律的學問，具體說就是研究企業(yè)各要素、各系統(tǒng)之間互相作用，相互影響推動企業(yè)發(fā)
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