【總結(jié)】高中生物綜合能力測(cè)試(五)學(xué)生姓名______測(cè)試時(shí)限50分鐘本卷滿分70分老師評(píng)定______【新題型預(yù)測(cè)】第16題考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)、物理知識(shí)、生物知識(shí)進(jìn)行計(jì)算,涉及化學(xué)、物理、生物三科的綜合與滲透。【課時(shí)測(cè)試】一、單項(xiàng)選擇題(8分)1.蝗蟲精巢中的精原細(xì)胞是下列哪項(xiàng)生理過程的結(jié)果
2024-11-11 05:49
【總結(jié)】高中生物綜合能力測(cè)試(三)學(xué)生姓名______測(cè)試時(shí)限60分鐘本卷滿分80分老師評(píng)定______【新題型預(yù)測(cè)】第18題以生產(chǎn)實(shí)踐為載體,考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)來分析問題,涉及化學(xué)知識(shí)與生物知識(shí)的綜合與滲透?!菊n時(shí)測(cè)試】一、單項(xiàng)選擇題(7分)1.蛙胚發(fā)育至原腸胚時(shí),說法不正確的是[]A
2024-11-11 06:58
【總結(jié)】,也能獨(dú)立完成生命活動(dòng),一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位,多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成生命活動(dòng)2.下列有機(jī)物和它們水解產(chǎn)物的配對(duì),哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A.淀粉→葡萄糖B.蛋白質(zhì)→氨基酸C.脂肪→甘油、脂肪酸D.DNA→磷酸、核糖、含氮堿基。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個(gè)水平
2025-04-04 23:56
【總結(jié)】高中生物必修三訓(xùn)練卷第Ⅰ卷選擇題一、單項(xiàng)選擇題:本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。1.右圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖,圖中A、B、C、D表示結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示液體,下列有關(guān)敘述不正確的是A.①②④均參與了體溫的調(diào)節(jié)B.組織水腫與①②③中積累過多的液體有關(guān)C.一般情況下,②中的CO2不能向③中擴(kuò)散D.B結(jié)構(gòu)中葡萄糖氧化分解的終
2025-06-18 14:13
【總結(jié)】必修3第二章單元檢測(cè)題命題人:寶石中學(xué)薛巧慧班別__________座號(hào)______姓名__________成績(jī)________說明:本試卷檢測(cè)學(xué)生對(duì)必修3第二章相關(guān)知識(shí)的理解及應(yīng)用能力。本試卷共100分,90分鐘完成一、單選題(2分×22=44分),一般情況下()A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺 B.膝跳反射不存在,針刺足
2025-06-18 13:58
【總結(jié)】高一第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一.選擇題:本題共30小題,每題2分,共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。1、在我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林(草)”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容。采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是()A、開展生態(tài)旅游B、發(fā)展畜牧業(yè)C、增加木材產(chǎn)量D、改善生態(tài)環(huán)境,全部屬于生產(chǎn)者的一組是()
【總結(jié)】必修1測(cè)試題(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(每題2分,共60分)1.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是( )。A.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要2.下列有關(guān)水的敘述正確的是( )。A
2025-06-24 15:30
【總結(jié)】WORD格式整理版高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程單元測(cè)試卷一、選擇題 (每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,每題1分共50分)1.進(jìn)行連續(xù)分裂的細(xì)胞,一個(gè)細(xì)胞周期是指()A.從第一次分裂的開始到下一次分裂的間期為止B.從第一次分裂的前期開始到末期為止C.在第一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成為止D.在第一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前2.細(xì)胞有絲分裂的意義
2025-06-27 17:29
【總結(jié)】新人教高中生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境全套測(cè)試題第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、選擇題1.下列除哪項(xiàng)外,均為內(nèi)環(huán)境概念的要素()A.細(xì)胞內(nèi)液 B.主要組成為血漿、組織液和淋巴C.細(xì)胞外液 D.體內(nèi)細(xì)胞賴以生存液體環(huán)境2.下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是()A.CO2、O2 B.H2O、Na+C.C6H
2025-06-07 19:48
【總結(jié)】單元檢測(cè)(八)(含第一章、第二章)(90分鐘 100分)一、選擇題(共60分)1.右圖為人體體液流動(dòng)交換示意圖,以下敘述正確的是( )A.A、B、C依次為消化液、血漿、尿液B.A、B、C依次為血漿、細(xì)胞內(nèi)液、尿液C.B、C、D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴D.B、C、D依次為組織液、淋巴、細(xì)胞內(nèi)液解析:本題考查內(nèi)環(huán)境不同成分間的關(guān)系,意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。
2025-06-10 02:05
【總結(jié)】細(xì)胞概述一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞能完成所有的生命活動(dòng),如新陳代謝、生長、繁殖、遺傳、變異、應(yīng)激性和適應(yīng)性等。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),如與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換依賴于細(xì)胞的代謝;生長發(fā)育依賴于細(xì)胞增殖、分化;遺傳和變異依賴于細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化。
2025-01-07 08:24
【總結(jié)】必修一分子與細(xì)胞一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)掃描伊春市友好三中高三生物組陳莉娜第1章走進(jìn)細(xì)胞生物非細(xì)胞生物:病毒DNA病毒(DNA、1、4、4)RNA病毒(RNA、1、4、4)細(xì)胞生物原核生物(DNA、2、5、8)真核生物(DNA、2、5、8)
2025-06-17 18:48
【總結(jié)】高中生物①分子與細(xì)胞復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)層次概念舉例細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位心肌細(xì)胞組織由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起心肌組織器官不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起心臟系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起循環(huán)系統(tǒng)個(gè)
2025-01-07 08:23
【總結(jié)】第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)目標(biāo)導(dǎo)航 ,解釋生長素的分布與植物向光性的關(guān)系。。一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程(閱讀P46-47)1.達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)(1)發(fā)現(xiàn)問題:植物的向光性,即在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①取材:金絲雀虉草的胚芽鞘。②條件:?jiǎn)蝹?cè)光照射。③處理及現(xiàn)象:處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象胚芽鞘彎向光源生長胚芽鞘不生
2025-08-05 18:20
【總結(jié)】第一章走進(jìn)細(xì)胞生物生物類型生命活動(dòng)基本特征說明SARS病毒非細(xì)胞生物侵入肺細(xì)胞繁殖病毒要在活細(xì)胞中繁殖草履蟲單細(xì)胞生物運(yùn)動(dòng)與分裂運(yùn)動(dòng)與繁殖單細(xì)胞生物具有生命的基本特征。(衣藻、酵母菌等)人多細(xì)胞生殖發(fā)育繁殖生長發(fā)育多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是從一個(gè)細(xì)胞開始的,其生長和發(fā)育也是建立在細(xì)胞的分裂和分化基礎(chǔ)上的人
2025-04-04 23:55