【總結(jié)】2015-2016學(xué)年九年級上冊數(shù)學(xué)第一章經(jīng)典練習(xí)題菱形的性質(zhì)1、(2015?瀘州)菱形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是( )A.兩組對邊分別平行B.兩組對角分別相等C.對角線互相平分,D.對角線互相垂直2、(2015?黔西南州)如圖,在菱形ABCD中,AC與BD相交于點O,AC=8,BD=6,則菱形的邊長
2025-03-24 04:09
【總結(jié)】平行四邊形的判定◆知能點分類訓(xùn)練知能點1平行四邊形的判定方法1.能夠判定四邊形ABCD是平行四邊形的題設(shè)是().A.AB∥CD,AD=BCB.∠A=∠B,∠C=∠DC.AB=CD,AD=BCD.AB=AD,CB=CD2.具備下列條件的四邊形中,不能確定是平行四邊形的為().
2025-03-25 01:18
【總結(jié)】第五單元:一、填空題,不相交的兩條直線叫做(),也可以說這兩條直線()。平行線間的距離處處()。,那么這兩條直線(),其中一條直線是另一條直線的(),這兩條直線的交點叫做()。課桌面相鄰的兩條邊是互相()的。,可以畫()條。正方形相鄰
2025-03-25 06:53
【總結(jié)】第一篇:八年級數(shù)學(xué)平行四邊形的性質(zhì)練習(xí)題 億庫教育網(wǎng) 10月15日平行四邊形的性質(zhì)1 預(yù)習(xí)評估 。 __________________________叫做平行四邊形的對角線 ,對角___...
2024-10-14 01:22
【總結(jié)】平行四邊形綜合提高一利用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行角度、線段的計算1、如圖,在□ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若∠EAF=60o,則∠B=__
2025-03-25 23:30
【總結(jié)】三角形、平行四邊形面積練習(xí)題班級姓名一、填空。(27分),可以把一個平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(),它的面積與平行四邊形的面積(),它的()與平行四邊形的底相等,它的寬與平行四邊形的()相等。因為它的面積等于(),所以平行四邊形邊的面積等于(
2025-03-22 14:24
【總結(jié)】3.如圖,平行四邊形ABCD中,點E為AB邊上一點,連接DE,點F為DE的中點,且CFDE,點M為線段CF上一點,使DM=BE,CM=BC.(1)若AB=13,CF=12,求DE的長度;(2)求證:.第3題:在□ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,CE=CD,點F為CE的中點,點G為CD上的一點,連接DF,EG,AG,∠1=∠2.(1)若
2025-03-24 02:14
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)——《平行四邊形面積的計算》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):,體驗成功的快樂,形成數(shù)學(xué)的經(jīng)驗....教學(xué)重點:..教學(xué)難點:平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程.教學(xué)關(guān)鍵:轉(zhuǎn)化前后平行四邊形與長方形面積及各部分間的對應(yīng)關(guān)系.教學(xué)過程:一.啟動導(dǎo)入:1、
2024-11-24 18:07
【總結(jié)】181、已知右圖的上底是20厘米,下底是34厘米,其中陰影部分的面積是340平方厘米。這個梯形的面積是多少?2、已知下圖梯形的面積是252平方米,空白部分為平行四邊形,求陰影部分的面積。(單位:米)20303、在一個底為6分米,高為15分米的直角三角形右側(cè)對接上一個梯形(陰影部分)拼成了一個平行四邊形,求這個梯形
2025-03-28 00:08
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)上冊《平行四邊形的面積》 【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力目標(biāo):通過學(xué)生自主探索、動手實踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計算公式,理解和掌握平行四邊形的面積計算公式,能正確求平行四邊形的面積。2、過程與方法目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,通過操作、觀察、比較活動,初步認(rèn)識轉(zhuǎn)化的方法
2025-04-16 12:39
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊平行四邊形面積課件 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):經(jīng)歷動手操作、討論、歸納等探討平行四邊形面積公式,并能用字母表示,會用公式計算平行四邊形面積。 2、能力目標(biāo):在剪一剪、拼一拼...
2024-10-20 22:05
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形的面積教案-平行四邊形的面積教案平行四邊形的面積教案教學(xué)設(shè)計(人教版五年級上冊) 平行四邊形的面積教案-平行四邊形的面積教案平行四邊形的面積教案教學(xué)設(shè)計(人教版五年級上冊) 章節(jié)...
2024-10-25 00:54
【總結(jié)】第七講平行四邊形和梯形教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級上冊第四單元《平行四邊形和梯形整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解垂直與平行的概念,會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。2、通過對平行四邊形和梯形的整理與復(fù)習(xí),使所學(xué)的知識條理化、系統(tǒng)化,提高計算的熟練程度。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會歸納、整理和應(yīng)用。教學(xué)重點:對各知識點的知識的整
2025-06-24 20:45
【總結(jié)】初二下數(shù)學(xué)第18章平行四邊形期中復(fù)習(xí)卷班級:姓名:座號:平行四邊形的性質(zhì)1、平行四邊形定義:的四邊形是平行四邊形.表示方法:用“□”表示平行四邊形,例如:平行四邊形ABCD記作□ABCD,讀作“平行四邊形ABCD”.2、平行四邊形的性質(zhì):
2025-06-19 23:53
【總結(jié)】平行四邊形、矩形、菱形、正方形練習(xí)題姓名_________________1、如圖,在△ABC中,∠ACB=900,BC的垂直平分線DE交BC于D,交AB于E,F(xiàn)在DE上,并且AF=CE。ACFBDE(1)求證:四邊形ACEF是平行四邊形;(2)當(dāng)∠B的大小滿足什么條件時,四邊形ACEF是菱形?請回答并證明你的結(jié)論。2、
2025-03-25 01:17