【總結】高中物理知識框架 高一物理(必修一) 專題考點存在主要問題分值比例常見題型?第一章 運動的描述1、質點參考系2、時間和時刻4、速度5、加速度隨著高中知識層次的加深,概念的抽象性,對學生物理感知能力的要求較高,同時對學生思維力度的高要求,使得很多學生無所適從。期中:10-20期末:10高考:6選擇題
2025-07-24 18:40
【總結】七下相交線和平行線平行線的性質相交線平行線及其判定相交線:余角、補角、鄰補角、對頂角、垂線:垂線、垂足、垂線段、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線是平行線;平行公理:過直線外一點有且只有一條直線和已知直線平行;平行線的判定:1、同位角相等,兩直線平行;2、內(nèi)錯角相等,兩直線平行;
2025-04-04 04:22
【總結】1人教版初中化學知識點總結第1單元《走進化學世界》知識點
2024-11-08 08:18
【總結】:●知識提要方程是含有未知數(shù)的等式。①從算式到方程(1)一元一次方程概念:只含有一個未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1,這樣的方程叫做一元一次方程。ax+b=0(a≠0)是一元一次方程的標準形式.歸納:實際問題→(設未知數(shù)列方程)→一元一次方程分析實際問題中的數(shù)量關系,利用其中的相等關系列出方程,是用數(shù)學解決實際問題的一種方法。方程的解:使方程左右兩邊
2025-04-14 04:54
【總結】:●知識提要方程是含有未知數(shù)的等式。①從算式到方程(1)一元一次方程概念:只含有一個未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1,這樣的方程叫做一元一次方程。ax+b=0(a≠0)是一元一次方程的標準形式.歸納:實際問題→(設未知數(shù)列方程)→一元一次方程分析實際問題中的數(shù)量關系,利用其中的相等關系列出方程,是用數(shù)
2024-10-14 17:10
【總結】中小學課外輔導領軍品牌-1-七年級數(shù)學(上)知識點人教版七年級數(shù)學上冊主要包含了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、圖形的認識初步四個章節(jié)的內(nèi)容.第一章有理數(shù)一.知識框架二.知識概念:(1)凡能寫成)0pq,p(pq?為整數(shù)且形
2024-10-14 15:48
【總結】最新人教版五年級數(shù)學下冊全冊教案 2021最新人教版五年級數(shù)學下冊全冊教案1 一、學情分析: 《質數(shù)和合數(shù)》這一課內(nèi)容比較抽象,很難結合生活實例或具體情境來教學,學生理解起來有一...
2024-12-04 22:27
【總結】人教版初中化學下冊知識點歸納總結第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料一、幾種重要的金屬1、金屬材料包括純金屬和合金。2、人類使用最多的金屬材料:Cu、Fe、Al及其合金。注:Al與Fe相比的優(yōu)點:密度小、耐腐蝕。3、金屬的物理性質:除汞外,均為固體;有金屬光澤;易導電、導熱;有延展性。二
2025-06-15 21:02
【總結】《生活與哲學》知識框架(1)哲學是一門給人智慧,使人聰明的學問。(注意:此處不能改成科學。只能是學問):(2)哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀。(或關于世界觀的學說)(3)哲學是對自然、社會和
2025-06-28 16:13
【總結】語文小升初各冊知識點 語文小升初各冊知識點 一、兩種語言類型:口語、書面語。 二、三種人稱:第一人稱、第二人稱、第三人稱 三、三種感情色彩:褒義、貶義、中性。 四、四...
2024-12-07 01:50
【總結】高中物理全冊知識結構框架圖力的概念定義力是物體對物體的作用。所以每一個實在的力都有施力物體和受力物體三要素大小、方向、作用點矢量性力的矢量性表現(xiàn)在它不僅有大小和方向,而且它的運算符合平行四邊形定則。效果力的作用效果表現(xiàn)在,使物體產(chǎn)生形變以及改變物體的運動狀態(tài)兩個方面。力的合成與分解一個力的作用效果,如果與幾個力的效果相同,則
2025-08-05 18:29
【總結】第一單元四則運算第1課時加、減法的意義和各部分間的關系【教學內(nèi)容】教材第2~3頁?!窘虒W目標】1.使學生在已學過的加、減法知識的基礎上,概括出加、減法的意義,對加、減法的認識從感性上升到理性。2.使學生理解并掌握加減法之間的關系。3.通過學習加、減法意義及有關知識,逐步培養(yǎng)學生的邏輯推理能力及運用知識解決實際問題的能力?!局攸c難點】加、減法之間
2025-08-05 08:05
【總結】2017-2018學年下學期七年級數(shù)學教案學校:團陂中學 教學時間2、25課題5. 相交線課時1教學媒體多媒體、黑板教學目標知識技能1、在具體情境中了解鄰補角、對頂角,能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角.
2025-08-05 08:14
【總結】人教版小學五年級數(shù)學下冊全冊教案第一單元觀察物體(三)【單元教學目標】,讓學生認識到從正面看到的平面圖形,它的實物圖有多種擺放方式。,能正確辨認從不同方向(正面、左面、上面)觀察到的立體圖形。、左面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,進一步體會從三個方向觀察就可以確定立體圖形的形狀。、操作等活動,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力,培養(yǎng)空間想象力和推理能力?!局攸c難點】
2025-08-05 07:35
【總結】1第五章相交線與平行線知識框架:相交線相交線垂線同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角平行線平行線及其判定平行線的判定平行線的性質
2024-12-17 23:48