新課標下小學英語課堂教學目標的設定(編輯修改稿)
2025-05-01 01:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學：[教學目標]1. 聽、說、認讀單詞dog, monkey, duck, panda, cat, rabbit, pig。2. 通過TPR活動，聽懂會做Act like a dog/monkey…同進鞏固所學單詞。[教具] 小動物玩具，課件等。[教室布置] 撤掉課桌，學生分成小組，6人圍坐一圈。[形式] 類似音樂課的唱游。[教學步驟] 首先從“聽聲音、猜動物”游戲引出本課的7個新單詞，學生跟讀，學做TPR：Act like a dog/monkey… 接著教師圍繞這7個單詞和Act like a …進行多種活動的反復操練：聽錄音模仿、學生個別做動作、集體做動作、人機互動說單詞……并允許學生在教室里自由走動，說說演演。最后安排了分小組表演Act like a…分析：從表面上看，整堂課的教學，一直是氣氛熱烈，笑聲不斷，教師良好的素質、孩子們逼真的模仿、可愛的動物玩具、精彩的課件設計，都給聽課者留下了深刻的印象。課后檢查的教學效果也很不錯。大部分孩子掌握了7個動物單詞的讀音以及TPR活動，連平時課堂上不怎么活躍的幾個學生，也能讀出新單詞。這堂課的確有很多亮點，但如果從整體評價的角度來看，還存在一些問題。通過課后對本節(jié)課進行的分析，有兩組數(shù)據(jù)引起了聽課者的注意：課堂教學中的時間分配和學生掌握新授內(nèi)容的情況。表一：課堂教學中的時間分配：Warmup（熱身）Presentation（新授）Practice（操練）Summary（小結）6分鐘左右6分鐘左右26分鐘左右2分鐘左右表二：掌握新授內(nèi)容的學生情況：學生總人數(shù)課前已掌握人數(shù)課后掌握人數(shù)544752從表一和表二中我們可以看出，新授時間只用了6分鐘。原因是本節(jié)課的7個單詞在前一課時的Let’s talk、Let’s play兩個部分已經(jīng)全部出現(xiàn)過，大多數(shù)孩子在課前早已掌握了本課的基本內(nèi)容。如果教師沒有課件的演示和聽聲音猜動物的游戲，可能新授需要的時間會更少，而26分
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1