科學技術普及工作“十三五”專項規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-11-28 20:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 區(qū)科普宣傳。充分挖掘利用本社區(qū)科技人員特別是離退休科技人員資源，建立各種科普協(xié)會、社團、文藝團體，引導他們義務為社區(qū)提供有關服務。 （三）深入實施 領導干部和公務員科學素質(zhì)提升行動 —— 通過舉辦高層次的科普講壇、科普報告會等，邀請高層次科技專家進行科普宣傳，提高領導干部和公務員的科學素質(zhì)和科學決策能力與水平。組織辦好有影響的科普報告會，為社會提供更多高質(zhì)量、高水平的科普產(chǎn)品。 —— 廣泛通過專題科技培訓、科普報告會、集中培訓等形式，重點抓好科級以上領導干部的有關科技政策、科普宣傳、科學素質(zhì)的理論學習，不斷增強科技意識，了解科技動態(tài)，為科學決策提供知識儲備。 —— 把普及科學知識、提高科學素質(zhì)有關內(nèi)容列入培訓教材，安排規(guī)定時間與課程，使各級領導干部、公務員了 解科技知識，重視開展科普宣傳，帶頭參加科普活動，推動全社會科普風氣的形成。 （四）深入實施青少年科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力提升行動 —— 面向青少年的科普活動。從加強青少年科學素質(zhì)教育行動出發(fā)，組織開展符合學生生理、心理發(fā)展的各類科技科普活動，進一步激發(fā)青少年熱愛科學的興趣，培育青少年的科學精神。 —— 廣泛開展經(jīng)常性的青少年科技活動。各中小學要積極創(chuàng)造條件逐步開設研究性學習課程，因地制宜開展多種形式的科技夏令營、科學實驗和科學考察等校內(nèi)外科技活動，擴大青少年的視野。繼續(xù)組織好以青少年創(chuàng)新論文、創(chuàng)新發(fā)明、創(chuàng)新設計為主要 內(nèi)容的科技創(chuàng)新大賽和信息學奧林匹克聯(lián)賽、航空航天和航海車輛模型錦標賽等科技科普活動，培育青少年良好的科學意識、科學素養(yǎng)和勇于探索、奮發(fā)向上的精神。 —— 加強科普教育基地、科普教育特色學校創(chuàng)建和青少年科普隊伍建設。在“ 十三 五”期間建設一批科普教育基地和科普教育特色學校，充分發(fā)揮其在青少年科普教育中的示范引導作用，樹立青少年在生物、環(huán)境、人與自然和諧發(fā)展等方面的思想理念。加強青少年科普工作隊伍建設，組織科技課教師、輔導員和科普工作者的培訓和教育，“ 十三 五”期間，全區(qū)培訓科技教師和輔導員 200人次以上。倡導有條件 的中小學聘請科技專家、學者擔任校外輔導員，不斷提高青少年科技教育師資的質(zhì)量，為全面提高青少年的科學素養(yǎng)創(chuàng)造更有利的條件。 第二節(jié) 進一步加強科普能力建設 以增強科普服務能力為著力點，抓好科普資源開發(fā)與共享的科普設施建設，推動建設好區(qū)科技活動中心及一批基層科普活動設施、陣地，科普教育示范基地。通過科普基礎設施建設、科普人才培養(yǎng)、科普傳播能力提高，強化科普資源的開發(fā)服務與共享。 （一）統(tǒng)籌科普基礎設施建設，發(fā)揮科普基地作用 —— “ 十三 五”期間，要通過更新改造、開發(fā)建設、整合利用、資源共享等多種形式，加大全區(qū)科普基礎設施建設，基本形成與我區(qū)社會、經(jīng)濟發(fā)展和公眾不斷增長的科普需求相適應的科普基礎設施，使我區(qū)科普基礎設施的建設提高到一個新的水平，為公眾服務的科普能力和水平發(fā)展到一個新的階段，為科學素質(zhì)行動提供物質(zhì)基礎與工作條件。 —— 建設區(qū)級科普活動中心，更新和完善科普網(wǎng)站。認真落實國家《科普基礎設施發(fā)展規(guī)劃》總體要求，大力推進我區(qū)科技場館建設。盡快完成科普活動中心的配套工程，如設備采購、人才引進等，爭取把科普活動中心建設成為 XX市的科普品牌 項目。拓展 XX科協(xié)網(wǎng)站和 XX科普網(wǎng)絡電視宣傳手段和功能，促進科普宣傳手段多樣化、信息化。 —— 建成科普畫廊 50個，支持村級科普閱覽室建設。鼓勵基層加大基礎設施建設力度，爭取在五年內(nèi)新建或改建科普畫廊50個；區(qū)本級要在人流密集的地方建設 2個以上 LED科普宣傳顯示屏。引導科普示范村、社區(qū)創(chuàng)建科普閱覽室，多方面籌措資金充實閱覽室藏書量和使用功能。 —— 按照整合資源、充分利用現(xiàn)有設施的原則，對已有的科技活動場館、博物館、圖書館、文化館、科普長廊等各類科普教育場所進行分析調(diào)研，按規(guī)劃分級、分批提升改造一批科普教育基地 ；同時，加強城鎮(zhèn)社區(qū)科普服務設施和社會主義新農(nóng)村基層科普設施、陣地建設。 （二）發(fā)展與壯大科普隊伍，加強科普人才培養(yǎng) 建立科普人才培養(yǎng)服務體系，重點培養(yǎng)科普創(chuàng)作、科普管理等方面的人才，逐步形成由科普專家、科普工作者、技術能手和科普志愿者組成的專群結(jié)合、專兼結(jié)合、動態(tài)穩(wěn)定的科普人才隊伍；開設有關科普的專業(yè)和專門課程，構(gòu)建科普職業(yè)化教育機制；建立科普工作的表彰和獎勵機制。加強科普工作者能力建設，健全和完善“ XX科普人才數(shù)據(jù)庫 ，培養(yǎng)一支 300人左右的科普專職工作者隊伍；形成一支以大學生為主體的 3000人左右的科 普志愿者隊伍。 （三）發(fā)揮媒體宣傳作用，繁榮科普創(chuàng)作與出版 充分利用廣播、電視、電影、報紙、期刊、網(wǎng)絡等媒體，辦好科普節(jié)目和科普欄目，宣傳現(xiàn)代科技發(fā)展、實用技術和與移風
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