中學生學會學習的基本要求(編輯修改稿)
2025-04-29 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 專心上課 “學然后知不足”。在專心上課的過程中，會更加懂得也只有在這時，才會更欣喜地體驗到做課前預學的樂趣和認真聽課的重要?！ 棺约旱膶W習情緒在整堂課中處于穩(wěn)定的興奮狀態(tài)并激發(fā)自己的學習欲望，用自己堅強的意志使自己的思維始終緊跟老師的教學過程，只有這樣才能保持注意力的高度集中，才能提高學習質(zhì)量和思維的品質(zhì)。 把自己自學的心得和老師對新教材的闡述加以對照比較，加深或更正自己的認識，不斷提高自己的自學能力，若有疑問，可以及時提出或課后探討?！ ≌n堂上要積極思考，勤于發(fā)問，爭取當堂理解和消化新知識?！ ≌J真做好課堂筆記。不必逐字逐句地把老師說的、寫的都記下，應在理解的基礎上將老師講的重點內(nèi)容、典型事例、疑難分析、思維方法及解決問題的方法翟華要記下，并盡可能條理化?！ 嶒炚n、音、體、美、勞、計算機課等活動和操作型課程，要特別注重觀察、遵守規(guī)程，積極動手，注意安全。 四、及時復習 如果在課后馬上動手做作業(yè)，這是不科學的。在沒有全部解決新課程中應解決的問題、沒有取得對新課條理化的認識之前就動手做作業(yè)，是很容易出差錯的。即使做完了作業(yè)，在頭腦里對新知識也不可能形成一個系統(tǒng)的更高層次的認識，而且往往是事倍功半?！ ∪绻n后能夠及時復習，在加深和鞏固對新知識的理解、記憶使其系統(tǒng)化的基礎上再去做作業(yè)，就能達到靈活運用和牢固掌握舊知識的目的?！ ≡陂喿x材料的時候，應檢查新課中遺留下的知識障礙，通過獨立思考，查閱資料，向老師、同
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1