幼兒園大班體育游戲活動反思(編輯修改稿)
2025-04-27 12:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動，游戲能增強幼兒參與活動的興趣?！ ￠_始部分(準備運動)amp。mdash。amp。mdash?！耙巫硬佟薄Ｓ變涸趫龅厣献?排，前后左右距離80～100厘米，與老師一起借助椅子坐如下活動：坐在椅子上，做上肢運動。站在椅子前做體測運動。在椅子側(cè)面做壓腿、單腿跪等下肢運動。在椅子背后站立，雙手撐椅面做平衡練習。站在椅面上做上舉、下蹲動作等。這是整個活動的開始，是讓幼兒有個好的心情后進行活動的基礎(chǔ)。為下面的活動做了鋪墊工作?！ 』静糠謅mp。mdash。amp。mdash。騎著馬兒去郊游。先嘗試玩椅子的多種方法，練習馬術(shù)如：站在椅子上跳下去，單腿站立練平衡等。接著鼓勵幼兒相互合作，增強游戲難度，如：把椅子放成一排，從椅子上跨過去、走平衡等。再鼓勵幼兒相互學習，進行多種嘗試。設(shè)計椅子玩法的時候，我在尊重幼兒的前提下，適當?shù)剡M行指導(dǎo)，以游戲伙伴地身份加入進去，以增強游戲地趣味性。在活動中，跨跳的動作難度較大，我作了重點的示范，讓幼兒反復(fù)練習，練習我隨時注意幼兒的安全，另外，讓幼兒兩兩合作可以讓幼兒間相互學習，降低活動的難度，而且安全系數(shù)也會相應(yīng)的提高?！ ≡诨顒幼詈螅M織幼兒與椅子上聽音樂做游戲，整個活動考慮到幼兒的運動負荷，激緩結(jié)合。 三、活動中始終突出幼兒的主體性?！ ≡诨?
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