美術(shù)課堂教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-24 03:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣?！ 〕浞终故緢D片，作品等教學(xué)手段，教師加以示范?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容與課時 第一課：計劃明天(2) 第二課：走謎宮(2) 第三課：我愛校園(2) 第四課：真情對印(2) 第五課：記憶大比拼(1) 第六課：靜物一家(1) 第七課：花叢中(1) 第八課：恐龍世界(2) 第九課：綠色呼喚(2) 第十課：編紙條(2) 第十一課：花團錦簇(2) 第十二課：妙筆生花(2) 第十三課：大力神(2) 補充：聚聚散散(1) 補充：小圓點的魅力(1) 補充：黑與白(1) 補充：主體與背景(1) 補充：冰川與晚霞(1) 補充：畫嗅覺(1) 補充：卡通畫(2) 補充：雙胞臺 (1) 補充：我和我的小伙伴 (2) 補充：千變?nèi)f化的帽子 (1) 美術(shù)課堂教學(xué)工作計劃三 一、同學(xué)現(xiàn)狀分析： 三年級同學(xué)通過兩年的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性，思維更活躍、更寬廣。從同學(xué)固有的天性來說,單純、好動的性格，促成同學(xué)天真、可愛的特點。這個年齡的小朋友具有豐富的想象力和敢于發(fā)明的潛意識,教師應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵、引導(dǎo)同學(xué)探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識，感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣，通過各種途徑增強同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，開闊他們的視野，培養(yǎng)同學(xué)的發(fā)明
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