綜藝節(jié)目主持人應具備的素養(yǎng)_教師應具備哪些素養(yǎng)(編輯修改稿)
2025-04-24 03:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 氛，巧妙化解了選手的尷尬，拉近了媒體、受眾、選手、評委之間的距離，讓人們感受到了真誠和理解，為大賽增添了不少人性化的色彩。 例如：一位來自藏族的歌手演唱后開始了綜合知識問答，看到他看題板時茫然的眼神，董卿意識到這位藏族同胞聽不懂普通話，于是請現(xiàn)場評委藏族歌手宗雍卓瑪翻譯。這位歌手抽到的題目是成語接龍，宗雍卓瑪盡力為這位歌手翻譯題目，但是用藏語講成語實在是很困難，當時全場觀眾和評委都靜下來，都在傾聽，都在等待，希望這位藏族歌手能聽懂，甚至希望他能答上題目。最后很遺憾，他沒有回答上，現(xiàn)場觀眾一片惋惜之聲。這時，董卿舉起了話筒，說出了這樣一番話：“其實他聽不懂我們的話正如我們聽不懂他唱的藏歌一樣，但是他今天為我們帶來的是中國海拔最高地區(qū)的歌聲，歌聲里他的感情我們聽得懂，他唱出了打動人心靈的歌聲!其實，此刻他聽不懂我們在說什么，來到這座城市時他感到的是一種陌生，我們該給這樣質(zhì)樸的歌手更多的關懷，即使聽不懂，但是歌聲沒有界限，情感沒有界限，相信我們的關懷他一定聽得懂!”話音剛落，全場掌聲雷動。最后這位歌手的綜合素質(zhì)得分是零分，但這位憨厚的藏族青年微笑著為大家深深地鞠了一躬?！ ⊥ㄟ^觀察、分析當下綜藝節(jié)目，筆者認為：一名優(yōu)秀的綜藝節(jié)目主持人應用心體會受眾需要，做到尊重
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