3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南學(xué)習(xí)測(cè)試題(編輯修改稿)
2025-04-23 23:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 c，看圖書(shū)* [多選題]bcd，無(wú)論幼兒的表達(dá)水平如何，都應(yīng)* [多選題]cd。* [多選題]bd 15.“關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性”要求做到* [多選題]* [多選題]abcd17.《指南》中社會(huì)領(lǐng)域的子領(lǐng)域有* [多選題]ac，不同年齡段幼兒的典型性表現(xiàn)是* [多選 題]abd?4歲會(huì)看畫(huà)面，能根據(jù)畫(huà)面說(shuō)出圖中有什么，發(fā)生了什么事等。?5歲能根據(jù)連續(xù)畫(huà)面提供的信息，大致說(shuō)出故事的情節(jié)。?6歲能說(shuō)出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的主要內(nèi)容* [多選題]abc，為幼兒做出榜樣，鼓勵(lì)幼兒與人分享自己的情緒，并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo) 用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，為幼兒做出榜樣。20.《指南》分為哪兩大部分* [多選題]cd，成人應(yīng)該* [多選題]abc《指南》的目的依據(jù)是* [多選題]abcd《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》“科學(xué)探究”方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)是* [多選題]acd，喜歡探究、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信賴感* [多選 題]abcd，以積極、愉快的情緒影響幼兒，接納他們的個(gè)體差異，不厲聲斥責(zé)，更不能打罵。，給予適當(dāng)指導(dǎo)* [多選 題]abd、體驗(yàn)，為藝術(shù)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)與素材，讓幼兒自主選擇，與幼兒共同確定藝術(shù)表達(dá)表現(xiàn)的主題26.《指南》中健康領(lǐng)域的子領(lǐng)域有* [多選題]bcd，成人應(yīng)注意語(yǔ)言文明，為幼兒做出表率。 要求做到*[多選題]b、c、d，不說(shuō)臟話、粗話。，成人可蹲下來(lái)，眼睛平視幼兒，耐心聽(tīng)他把話說(shuō)完。，認(rèn)真傾聽(tīng)，使用禮貌用語(yǔ)。?6歲幼兒在“具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力”方面的具體目標(biāo)是* [多 選題]bc、美化生活* [多選題]a、b* [多選題]abcd，嘗試用表示形狀的詞來(lái)描述事物，體會(huì) 描述的生動(dòng)形象性和趣味性。，關(guān)注周圍與自己生活密 切相關(guān)的數(shù)的信息，體會(huì)數(shù)可以代表不同的意義。，體會(huì)其中的排列特點(diǎn)與規(guī) 律，并嘗試自己創(chuàng)造出新的排列規(guī)律。、嘗試解決日常生活中需要用到數(shù)學(xué)的問(wèn)題，體會(huì) 數(shù)學(xué)的用處。二、簡(jiǎn)答題：（每題10分，共40分）《指南》的目標(biāo)和核心是什么？答：《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn) 幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心簡(jiǎn)述45歲幼兒動(dòng)作發(fā)展力量和耐力的發(fā)展目標(biāo)。答：45歲幼兒動(dòng)作發(fā)展力量和耐力的發(fā)展目標(biāo)是：（1)能雙手抓杠懸空吊起15 秒左右。（2)能單手將沙包向前投擲4米左右。（3)能單腳連續(xù)向前跳5米左右。（4)能快跑20米左右。（5)?？茖W(xué)領(lǐng)域包含哪幾方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議？答：（1)科學(xué)探究。①親近自然，喜歡探究。②具有初步的探究能力。③在 探究中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象。 (2)數(shù)學(xué)認(rèn)知。①初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣。②感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系。③感知形狀與空間關(guān)系。在藝術(shù)領(lǐng)域教師如何尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造，給予適當(dāng)指導(dǎo)？答：(1)鼓勵(lì)幼
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