創(chuàng)新思維訓練課2(編輯修改稿)
2025-04-23 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 包容性思維從肯定合理部分開始，批判性思維從質(zhì)疑開始 B、包容性思維與批判性思維都強調(diào)邏輯與證據(jù) C、包容性思維容易變成是非不分 D、批判性思維有可能滑向論辯式思維我的答案：C5創(chuàng)造性天才與普通人最大的區(qū)別在于（）。 A、智商超過常人很多 B、情商高于常人 C、思維方式與眾不同 D、體力超過常人很多我的答案：C6移植與借鑒思維是指（）。 A、將一個事物與另一個事物對接起來 B、將一個領域的原理、方法或構想運用到另一個領域之中 C、將一個事物的一部分挪到另一個事物中去 D、以上都不對我的答案：D7下面關于創(chuàng)新的描述中，哪一個是正確的？（） A、創(chuàng)新就是發(fā)明一個全新的事物 B、創(chuàng)新必須在擁有豐富知識的基礎上才能進行 C、將兩件平常的事物進行重組也可能是一種創(chuàng)新 D、創(chuàng)造出來的東西必須有實用價值才算真正的創(chuàng)新我的答案：C8關于轉變思考方向的描述，下列哪項是錯誤的？（） A、轉變思考方向是突破思維定勢的重要方法之一 B、轉變思考方向包括逆向思維、側向思維、多向思維等 C、頭腦風暴法和思維導圖有助于轉變思考方向 D、轉變思考方向?qū)Υ蠖鄶?shù)人來說是容易做到的事情我的答案：D9批判性思維有時會滑向論辯式思維是因為（）。 A、人類容易被自己的情緒與信念所左右 B、往往只接受對自己有利的證據(jù)，而忽視或曲解不利的證據(jù) C、對對方的觀點往往攻其一點、不及其余，忽視其中合理的部分 D、以上都對我的答案：D10進行強制聯(lián)想的目的是（）。 A、追求事物的新穎性 B、喜歡別出心裁 C、突破思維定勢 D、把兩個不同事物重組在一起我的答案：C11要成為有創(chuàng)造力的人，應該（）。 A、有強烈的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維習慣 B、掌握創(chuàng)新思維的原理、方法，經(jīng)常進行創(chuàng)新思維訓練 C、發(fā)現(xiàn)適合自己的創(chuàng)新情境并讓自己置身其中 D、以上都包括我的答案：D12關于批判性思維的描述，哪項是不正確的？（） A、批判性思維已有統(tǒng)一規(guī)范的定義 B、批判性思維強調(diào)質(zhì)疑與求證，進行理性思考 C、批判性思維要求進行合符邏輯的分析與推理 D、批判性思維并不等于一味否定我的答案：A13關于平行思維的描述，哪一項是不準確的？（） A、平行思維與轉變思考方向有本質(zhì)上的相似之處 B、平行思維有利于避免思維對立 C、平行思維幫助我們從多個角度看待事物 D、平行思維有利于整合不同意見我的答案：D14創(chuàng)意的萌芽階段需要（）。 A、嚴密的分析與推理 B、大量的知識儲備 C、周密的計劃與實施 D、信馬由韁式的發(fā)散思維我的答案：D15下列哪一項不是適合創(chuàng)新的情境？（） A、寬松愉快的 B、和諧平等的 C、認真思考的 D、莊重嚴肅的我的答案：D16關于了結需要的描述，哪一項是錯誤的？（） A、了結需要越高的人越容易創(chuàng)新 B、了結需要是指：我們總希望盡快對某一問題下結論，而不能忍受暫時的模糊和混沌狀況 C、了結需要是一種心智枷鎖 D、了結需要讓我們傾向于接受單方面信息我的答案：A17軟性思考不包括（）。 A、邏輯思維 B、形象思維 C、聯(lián)想 D、直覺我的答案：A18下面關于簡化思維的描述哪一項是不正確的？（） A、聚焦核心問題 B、從結果反推過程 C、類似于逆向思維 D、從側面迂回思考我的答案：D19關于創(chuàng)新人格的描述，下列哪項是不準確的？（） A、創(chuàng)造性天才大都是情商很高的人 B、創(chuàng)造性天才失敗幾率不比普通人少 C、創(chuàng)造性天才大都比較自信 D、創(chuàng)造性天才有強烈的自我意識我的答案：A20有人按照衣夾的樣子，用金屬材料制作了一個巨大的“衣夾”，豎立在一座大廈的前面，你認為這是不是一種創(chuàng)新?（） A、不是，衣夾是曬衣時用的，放在大廈前面算怎么回事？ B、不是，它僅僅是將衣夾放大了很多倍，算不上創(chuàng)新 C、是的，因為它是藝術家做的，就是創(chuàng)新 D、是的，因為它與眾不同，而且頗具視覺沖擊力，有欣賞價值我的答案：D21阻礙我們創(chuàng)新的根本原因是（）。 A、知識儲備不足 B、心智模式 C、思維定勢 D、心智枷鎖我的答案：D22下列哪一項與思維導圖無關？（） A、自由聯(lián)想發(fā)散法 B、科學聯(lián)想發(fā)散法 C、強制聯(lián)想發(fā)散法 D、隨機聯(lián)想發(fā)散法我的答案：D23關于高峰體驗的描述，哪一項是不準確的？（） A、一種欣喜若狂的狀態(tài) B、可能出現(xiàn)體溫升高全身發(fā)抖 C、只關心內(nèi)心的感受，對外界的敏感性下降 D、覺得沒有任何事情可以讓自己煩惱我的答案：B24本課程涉及了哪些內(nèi)容？（） A、創(chuàng)新的定義、原理、方法、練習等 B、批判性思維、平行思維和包容性思維 C、創(chuàng)新情境、創(chuàng)新人格、高峰體驗 D、以上都包括我的答案：D25關于強制聯(lián)想的描述，哪一項是錯誤的？（） A、在兩個看上去無關的事物之間尋找內(nèi)在聯(lián)系 B、對兩個事物或概念進行細致拆分，再進行強制連接 C、用兩個詞進行自由發(fā)散聯(lián)想，然而再進行詞與詞之間的搭配與重組 D、發(fā)現(xiàn)兩個事物之間的不同我的答案：D二、判斷題1隨大流的思維方式是創(chuàng)新的大敵。（）我的答案：√2通過訓練可以提高創(chuàng)造力。（）我的答案：√3心智模式既有利也有弊。（）我的答案：√4任何事物之間都有相似處與不同處，只要你懂得運用軟性思維。（）我的答案：√5仿生學原理利用的就是移植與借鑒思維。（）我的答案：√6過于循規(guī)蹈矩不利于創(chuàng)新。（）我的答案：√7批判性思維包含質(zhì)疑、求證和判斷三個環(huán)節(jié)。（）我的答案：√8玩物喪志這句話對于創(chuàng)新人才來說是不正確的。（）我的答案：√9平行思維的典型方法是六頂思考帽。（）我的答案：√10比喻就是在兩個不同事物之間進行強制聯(lián)想以發(fā)現(xiàn)它們的相似性。（）我的答案：√11簡化思維不等于簡單思維。（）我的答案：√12顏色和圖形有利于促進右腦思維。（）我的答案：√13內(nèi)行的創(chuàng)造力一定強于外行。（）我的答案：14異想天開的人都是不靠譜的。（）我的答案：15知識與以往的成功經(jīng)驗也可能變成心智枷鎖。（）我的答案：√16包容性思維認為由于立場、觀點、價值觀的不同會存在不同甚至對立的觀點。（）我的答案：√17中小學生主要是學
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