作文提綱專項(xiàng)訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-04-23 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師的鼓勵(lì)下競選班長 3， 參加校園藝術(shù)節(jié) 4， 考班級第一名 5， 議論：對老師的敬仰 三，老師給了我自信的翅膀，讓我飛翔。（略。點(diǎn)題） ? 1就下列三個(gè)題目各列出至少15個(gè)材料：? A、難忘的小學(xué)生活? B、他（她）給我留下了深刻的印象? 2從上述三個(gè)題目中任選一題列出兩份不同的提綱。? C、我從實(shí)踐中懂得了這個(gè)道理? 提綱一：? 中心：通過寫幾件事，我懂得了只有付出艱苦勞動，才能獲得豐碩成果的道理。? （一）我從實(shí)踐中懂得了只有付出艱苦勞動，才能獲得豐碩成果的道理。（略）議論? （二）我從學(xué)習(xí)中懂得了這個(gè)道理（詳）記敘為主：論文、期末考試、長跑。? 通過讀書，我寫的論文受到表揚(yáng)，這是通過艱苦勞動得到的。? 期末考試未認(rèn)真讀書復(fù)習(xí)，沒付出勞動，結(jié)果考砸了。（與前面這件事對比）? 堅(jiān)持長跑（也可說是付出艱苦勞動），取得了好成績? （三）總結(jié)（略）（抒情、議論）? 問：還可以選擇哪些材料，確定什么中心，再列一份寫作提綱來？? 提綱二? 中心：通過寫登泰山，說明只有不畏艱苦地攀登才能到達(dá)光輝頂點(diǎn)的道理。? （一）引用名言（馬克思的話）說明世上沒有筆直平坦的大路，只有不畏艱苦的攀登才能達(dá)到輝煌的頂峰。（略）? （二）通過登泰山 這件事說明只有不懈地（詳寫過程，突出困難，寫出感情變化）攀登才能達(dá)到頂點(diǎn)。（詳）記敘為主? （三）不僅在登山上，在科學(xué)上以及其他方面了民需要這樣（深化主題）（較詳）適當(dāng)議論? 某同學(xué)在構(gòu)思“他（她）給我留下了深刻的印象”時(shí)，想到的15條材料。? 1我在一次去外地的火車上，遇到一位主動為旅客解決困難的服務(wù)員。? 2湯力原是我班同學(xué)，后來轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然只同我相處一個(gè)學(xué)期，卻給我留下了深刻的印象。? 3教語文的齊老師知識淵博，講課生動。4齊老師對我要求嚴(yán)格，不留情面。5齊老師精通業(yè)務(wù)。6楊軍是我的好朋友，我們在一起學(xué)習(xí)、工作、游戲。7楊軍對工作十分負(fù)責(zé)，為了出好黑板報(bào)時(shí)常很晚才回家。8我的阿姨是八十年代支邊的一名護(hù)士，她年輕時(shí)獨(dú)自護(hù)送一名危重病人，從新疆安全到達(dá)北京。9白靈是我小學(xué)同學(xué)，她雖和我有過矛盾，但她直爽真誠，學(xué)習(xí)刻苦，最后我們成為了好朋友。10小學(xué)班主任李老師工作負(fù)責(zé)，為我們的學(xué)習(xí)急得嘴上起了泡。11李老師帶我們?nèi)ス珗@游覽。12李老師為了同學(xué)，顧不上照顧自己生病的
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