【總結(jié)】幫你揭開幾何圖形的面紗本章主要介紹了學(xué)習(xí)幾何圖形與實(shí)物的關(guān)系,圖形的基本要素(點(diǎn)、線、面),借助平面圖形認(rèn)識(shí)幾何體的三種手段(將幾何體表面展開,從不同的方向看幾何體、用平面去截幾何體)?,F(xiàn)與同學(xué)們共同歸納總結(jié)一下:?一、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 ?二、知識(shí)歸納 1.幾何體是從實(shí)物中抽象出的數(shù)學(xué)模型。識(shí)別幾何體,應(yīng)以直觀觀察為主,常見幾何體的基
2025-06-26 07:09
【總結(jié)】河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)幾何圖形中的思想實(shí)驗(yàn)中學(xué)王清波河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)?圖形結(jié)合思想?分類思想?方程思想知識(shí)點(diǎn)梳理河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)例1.如圖所示:(1)∠AOC是哪兩個(gè)角的和?∠AOC=∠AOB+∠BOC.(2)∠AOB是哪兩個(gè)角的差
2024-11-22 01:59
【總結(jié)】翻折組卷一.選擇題(共9小題)1.如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=6,AD=8,將紙片折疊使AB落在AD邊上,折痕為AE,再將△ABE以BE為折痕向右折疊,AE與CD交于點(diǎn)F,則的值是( ?。.1B.C.D.2.如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=6,AD=8,將紙片折疊,使AB落在AD邊上,折痕為AE,再將△AEB以BE為折痕向
2025-03-24 23:59
【總結(jié)】 有趣的幾何圖形幼兒教案 活動(dòng)目標(biāo): 一、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形,并能按標(biāo)記進(jìn)行分類。 二、通過(guò)情景游戲等活動(dòng),讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,并能想辦法解決問題。 三、...
2024-12-04 22:30
【總結(jié)】解留初中初一數(shù)學(xué)組于春杰【課前預(yù)習(xí)】預(yù)習(xí)我們身邊的圖形世界欣賞幾何圖形圖片,體驗(yàn)數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)際,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的生活美。通過(guò)實(shí)物,經(jīng)歷探索物體與圖形的形狀、大小、位置關(guān)系的過(guò)程,能認(rèn)識(shí)常見的幾何圖形,并能用自己的語(yǔ)言描述常見幾何圖形的特征?!菊n內(nèi)探究】一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)基本的幾何體,并會(huì)給它們分類。、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐、棱柱、球等幾種幾何體用自己的語(yǔ)言描述它們
2024-08-26 08:01
【總結(jié)】所謂“動(dòng)點(diǎn)型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個(gè)或多個(gè)動(dòng)點(diǎn),它們?cè)诰€段、射線或弧線上運(yùn)動(dòng)的一類開放性題目.解決這類問題的關(guān)鍵是動(dòng)中求靜,靈活運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題.1.如圖,已知AB是兩同心圓的大圓的直徑,P為小圓上的一動(dòng)點(diǎn),若兩圓的半徑分別為5和2,且PA2+PB2的值為定值,則這個(gè)定值為_
2025-08-05 02:12
2024-11-06 17:02
【總結(jié)】專題一選填重難點(diǎn)題型突破題型五圖形折疊及動(dòng)點(diǎn)問題的相關(guān)計(jì)算考情總結(jié):圖形折疊及動(dòng)點(diǎn)問題的相關(guān)計(jì)算是近五年河南中招考試的重點(diǎn)及必考點(diǎn),均在填空題第15題進(jìn)行考查,分值為3分,常見的類型有三角形折疊相關(guān)計(jì)算、四邊形結(jié)合的相關(guān)計(jì)算,常見的設(shè)問為探究特殊三角形存在時(shí)的線段長(zhǎng)、探究動(dòng)點(diǎn)在特殊位置時(shí)的線段長(zhǎng).【例1】已知AD是△
2025-06-12 12:09
【總結(jié)】專項(xiàng)(十二)二次函數(shù)與幾何圖形的綜合題類型1探究圖形面積的數(shù)量關(guān)系及最值問題1.(2022·安徽)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,4)與B(6,0).(1)求a,b的值;(2)點(diǎn)C是該二次函數(shù)圖象上A,B兩點(diǎn)之間的一動(dòng)點(diǎn),橫坐標(biāo)為x(2<x<6).寫出四邊形OACB的面積
2025-01-07 23:30
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)立體圖形例1將一個(gè)直角三角形繞它的最長(zhǎng)邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()解析:A是圓柱,是由一長(zhǎng)方形繞其一邊長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)而成的;B是圓錐,是由一直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)而成的;C幾何體是由直角梯形繞其下底旋轉(zhuǎn)而成的幾何體;D是由直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)而成的.故選D.D知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)平面圖形例2下列幾何
2025-06-16 03:22
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步復(fù)習(xí)小結(jié)第4章|復(fù)習(xí)知識(shí)歸類1.直線、射線、線段直線公理:經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有____條直線.線段公理:兩點(diǎn)之間,_________最短.[點(diǎn)撥]兩個(gè)點(diǎn)之間連線有很多條,但只有線段最短,把這條線段的長(zhǎng)度,就叫做這兩點(diǎn)之間的________.[總結(jié)](1)當(dāng)一條
2024-11-21 23:24
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(人教版.七年級(jí)上冊(cè))楊溪中學(xué)王君仁悉尼---歌劇院香港從城市宏偉的建筑到鄉(xiāng)村簡(jiǎn)樸的住宅從四通八達(dá)的立交橋到街頭巷尾的交通標(biāo)志從古老的剪紙藝術(shù)到現(xiàn)代的城市雕塑從自然界形態(tài)各異的動(dòng)物到北京的
2024-11-21 22:05
【總結(jié)】第四章圖形認(rèn)識(shí)初步云陽(yáng)縣初二中從上面看從左面看從正面看“立體圖形”的三看:飛機(jī)模型從正面看從左面看從上面看試試你的方向感123從左面看從上面看從正面看試試你的方向感長(zhǎng)方體圓柱畫一畫通過(guò)想象,請(qǐng)說(shuō)出分別從正
2025-07-24 06:59
【總結(jié)】摸幾何圖形游戲目的訓(xùn)練學(xué)生用觸摸的方法對(duì)看不見的幾何圖形進(jìn)行分類,鞏固他們對(duì)幾何圖形的特征辨認(rèn).游戲材料三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形的硬紙片若干,一個(gè)紙盒,一塊大手帕.游戲程序1.將若干三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形硬紙片放進(jìn)紙盒里,用手帕蓋好.2.紙盒外邊分別放一塊三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形紙片.3.一個(gè)
2024-12-08 16:22
【總結(jié)】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時(shí) 幾何圖形學(xué)前溫故新課早知小學(xué)里認(rèn)識(shí)的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-16 03:29