【文章內(nèi)容簡介】 眼性狀是4號(hào)染色體片段與X染色體片段互換，連接到X染色體上導(dǎo)致的，這種變異類型是________。(2)棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交，子一代雌果蠅的表現(xiàn)型是________ ，若讓子一代果蠅自由交配，子二代中嚴(yán)重棒眼果蠅的比例為________。(3)果蠅的性別由受精卵中X染色體的數(shù)目決定，下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況（其他性染色體異常情況胚胎致死）：①果蠅在卵細(xì)胞形成時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生同源的X染色體不分離的現(xiàn)象，研究者需要保存這些果蠅進(jìn)行研究，為保證其后代的雄蠅都可育，應(yīng)選擇性染色體組成為________的雌性個(gè)體進(jìn)行保存。②現(xiàn)利用性染色體正常的棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，根據(jù)后代性狀表現(xiàn)及比例，研究卵細(xì)胞在形成過程中X染色體的不分離現(xiàn)象。若后代中____________，說明卵細(xì)胞在形成過程中同源的X染色體均未分離。若后代中____________，說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶B基因的X染色體均未分離。若后代中____________，說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶b基因的X染色體均未分離?！敬鸢浮浚?）染色體結(jié)構(gòu)變異（2）棒眼和正常眼 3/16（3）①XXY②正常眼雄果蠅：棒眼雌果蠅=1：1 正常眼雄果蠅：正常眼雌果蠅：嚴(yán)重棒眼雌果蠅=3：2：1嚴(yán)重棒眼雄果蠅：正常眼雄果蠅：棒眼雌果蠅：正常眼雌果蠅=2：1：2：1【解析】試題分析：（1）非同源染色體之間發(fā)生交叉互換為易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。（2）根據(jù)題意，棒眼雌果蠅的基因型為XBXb，正常眼雄果蠅的基因型為XbY，則子代雌果蠅的基因型為XBXb：XbXb=1：1，表現(xiàn)型即為棒眼和正常眼；子一代雌果蠅基因型為XBXb、XbXb，每種基因型所占比例為1/2，雄果蠅的基因型為XBY、XbY，每種基因型所占比例為1/2，若讓子一代雌雄自由交配，則子二代果蠅嚴(yán)重棒眼的基因型有XBXB和XBY，其中XBXB出現(xiàn)的概率為1/21/21/4=1/16，XBY出現(xiàn)的概率為1/21/21/4﹢1/21/21/4=2/16，故嚴(yán)重棒眼果蠅所占比例為3/16。（3）①為了保證后代雄果蠅都可育，即后代不出現(xiàn)XO的雄性個(gè)體，則雌果蠅的性染色體組成必須是XXY。②性染色體正常的棒眼雌果蠅基因型為XBXb，正常眼雄果蠅基因型為XbY，如果卵細(xì)胞形成過程中X染色體未分離，則形成的卵細(xì)胞為O、XBXb，則后代基因型為XbO、XBXbY，表現(xiàn)型為正常眼雄果蠅：棒眼雌果蠅=1：1；若卵細(xì)胞在形成過程中，攜帶B基因的X染色體未分離，則形成的卵細(xì)胞有O、XBXB、Xb，比例為1：1：2，因此后代的基因型為XbO、XBXBY、Xb Xb、XbY，那么對(duì)應(yīng)表現(xiàn)型為正常眼雄果蠅、嚴(yán)重棒眼雌果蠅、正常眼雌果蠅和正常眼雄果蠅，所占比例分別為：1/21/4=1/1/41/2=1/1/21/2=1/1/21/2=1/4，因此后代的正常眼雄果蠅：正常眼雌果蠅：嚴(yán)重棒眼雌果蠅=3：2：1；若卵細(xì)胞在形成過程中，攜帶b基因的X染色體未分離，則形成的卵細(xì)胞有O、XbXb、XB，比例為1：1：2，因此后代的基因型為XbO、XbXbY、XB Xb、XBY，對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)型為正常眼雄果蠅、正常眼雌果蠅、棒眼雌果蠅、嚴(yán)重棒眼雄果蠅，所占比例分別為：1/21/4=1/1/41/2=1/1/21/2=1/1/21/2=1/4，因此后代的比例為嚴(yán)重棒眼雄果蠅：正常眼雄果蠅：棒眼雌果蠅：正常眼雌果蠅=2：1：2：1?？键c(diǎn)：本題考查染色體變異和伴性遺傳的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。12．以下材料選自某同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的部分記錄。實(shí)驗(yàn)名稱：低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)步驟(1)培養(yǎng)固定：將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上，待根長出l cm左右，～1 cm，置于盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi)，并在冰箱的冷藏室誘導(dǎo)培養(yǎng)36 h?！? h，然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次。(2)裝片制作：解離―→染色―→漂洗―→制片。(3)觀察：先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂圖像，確認(rèn)某個(gè)細(xì)胞染色體發(fā)生數(shù)目變化后，再用高倍鏡觀察。實(shí)驗(yàn)結(jié)論低溫條件下根尖所有細(xì)胞染色體數(shù)目都加倍。問題(1)請(qǐng)將上述內(nèi)容中錯(cuò)誤之處予以改正。①________________；②________________；③________________。(2)低溫導(dǎo)致染色體加倍的原因是________________________________________________________________________。如果要探究誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的最適溫度，請(qǐng)寫出簡單的設(shè)計(jì)思路：________________________________________________________________________。(3)洋蔥體細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期約為12 h。某同學(xué)利用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂，得到了如下結(jié)果。細(xì)胞周期樣本1樣本2總數(shù)間期424385分裂期前期437中期101后期112末期235計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)100上述樣本1和樣本2表示________，間期為________h。(4)觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂裝片時(shí)，判斷某細(xì)胞是處在減數(shù)第一次分裂后期而非有絲分裂后期的依據(jù)是______________________________________________________________________?！敬鸢浮?1)①將整個(gè)培養(yǎng)裝置放入冰箱的低溫室內(nèi) ②解離―→漂洗―→染色―→制片 ③部分細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化或者沒有細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變化 (2)低溫抑制紡錘體的形成和細(xì)胞分裂 設(shè)置不同溫度梯度的對(duì)照組，觀察并比較結(jié)果 (3)兩個(gè)不同視野所看到的處在分裂各期的細(xì)胞數(shù)目 (4)同源染色體彼此分離(細(xì)胞某一極的染色體大小形狀互不相同，每條染色體含染色單體)【解析】(1)待根長出1 cm左右時(shí)，將整個(gè)裝置放入冰箱的低溫室內(nèi)(4 ℃)，誘導(dǎo)培養(yǎng)36 h，～1 cm，再放置于冰箱誘導(dǎo)；制作裝片的順序有誤，應(yīng)該是解離―→漂洗―→染色―→制片；染色體數(shù)目變異的頻率不高，～1 cm內(nèi)不是所有的細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂(只有分生區(qū)細(xì)胞才能進(jìn)行有絲分裂，而根冠的細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂)，因此，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)出現(xiàn)所有的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目都加倍。(2)低溫能抑制有絲分裂中紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩極，細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，從而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍；“探究誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的最適溫度”實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的溫度，因此，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該設(shè)置幾組不同的溫度，通過觀察和比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可得出最適溫度的結(jié)論。(3)樣本1和樣本2表示兩個(gè)不同視野所看到的處在分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目；樣本1和樣本2處在間期的細(xì)胞總數(shù)為85個(gè)，處在分裂期的細(xì)胞總數(shù)為15個(gè)，細(xì)胞數(shù)目的多少與每個(gè)時(shí)期經(jīng)歷的時(shí)間長短呈正相關(guān)，假設(shè)間期的時(shí)間為x小時(shí)，則有100∶85＝12∶x，得x＝ h。(4)減數(shù)第一次分裂的后期有同源染色體的分離，細(xì)胞某一極的染色體的形狀、大小互不相同。評(píng)卷人得分四、新添加的題型13．(14分)某二倍體植物的花色由位于三對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因(Aa、Bb、Dd)控制，研究發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí)，D基因不能表達(dá)，且A基因?qū)基因表達(dá)有抑制作用如圖l。某黃色突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖2所示(其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活)。(1)根據(jù)圖1，正常情況下，黃花性狀的可能基因型有__________________。(2)基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例為_____________，F(xiàn)2白花中純合子的比例為_____________。(3)圖2中，乙、丙的變異類型分別是___________________；基因型為aaBbDdd的突變體花色為____________________。(4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)步驟：讓該突變體與純合橙紅植株個(gè)體雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。結(jié)果預(yù)測：I若子代中_________________，則其為突變體甲；Ⅱ若子代中_________________，則其為突變體乙；III若子代中黃色：橙紅色=1：l，則其為突變體丙。請(qǐng)寫出III的遺傳圖解。________________________【答案】（1）aaBBdd、aaBbdd（2）白花：黃花=13：3 3/13（3）染色體數(shù)目變異、染色體結(jié)構(gòu)變異（或重復(fù)） 黃色（4）黃色：橙紅色=1：3 黃色：橙紅色=1：5 遺傳圖解如下：【解析】試題分析：（1）分析題圖1可知，黃花的基因型為aaB_dd，有aaBBdd、aaBbdd兩種情況。（2）基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株（aaBBdd）雜交，得到的F1的基因型為AaBbdd，根據(jù)基因的自由組合定律，因此自交得到F2代的基因型及其比例為A_B_dd（白色）：A_bbdd（白色）：aaB_dd（黃色）：aabbdd（白色）=9：3：3：1，因此F2植株的表現(xiàn)型及比例為白花：黃花=13：3；F2白花中純合子的基因型有AABBdd、AAbbdd、aabbdd三種，各占白花中比例為1/13，共占比例為3/13。（3）圖2中，乙細(xì)胞多了一條染色體，屬于染色體數(shù)目變異，丙圖發(fā)生了重復(fù)，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；根據(jù)圖1，基因型為aaBbDdd的突變體由于d基因多于D，則D基因不表達(dá)，故花色為黃色。（4）分析題圖，甲圖發(fā)生了易位，若aaBbDdd植株為突變體甲，該植株與純合的橙紅植株（aaBBDD）雜交，由于aaBbDdd產(chǎn)生的配子有八種：aBDd、aBd、aBD、aBdd、abDd、abd、abD、abdd，比例相等，而純合橙紅植株產(chǎn)生的配子只有一種aBD，則雜交后代的基因型有八種：aaBBDDd（橙紅色）：aaBBDd（橙紅色）：aaBBDD（橙紅色）：aaBBDdd（黃色）：aaBbDDd（橙紅色）：aaBbDd（橙紅色）：aaBbDD（橙紅色）：aaBbDdd（黃色）=1：1：1：1：1：1：1：1，因此后代表現(xiàn)型之比為黃色：橙紅色=1：3；若aaBbDdd植株為突變體乙，由于aaBbDdd產(chǎn)生的配子有八種：aBDd：aBd：aBD：aBdd：abDd：abd：abD：abdd=2：2：1：1：2：2：1：1，則雜交后代的基因型有八種：aaBBDDd（橙紅色）：aaBBDd（橙紅色）：aaBBDD（橙紅色）：aaBBDdd（黃色）：aaBbDDd（橙紅色）：aaBbDd（橙紅色）：aaBbDD（橙紅色）：aaBbDdd（黃色）=2：2：1：1：2：2：1：1，因此后代表現(xiàn)型之比為黃色：橙紅色=1：5；若aaBbDdd植株為突變體丙，由于aaBbDdd產(chǎn)生的配子有四種：aBD、aBdd、abD、abdd，比例相等，則雜交后代的基因型有四種：aaBBDD（橙紅色）、aaBBDdd（黃色）、aaBbDD（橙紅色）、aaBbDdd（黃色），因此后代表現(xiàn)型之比為黃色：橙紅色=1：1，雜交圖解見答案。考點(diǎn)：本題考查基因控制性狀的途徑、基因的自由組合定律、生物變異的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論；能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。14．（16分）某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳的三對(duì)基因（用Dd、Ii、Rr表示）控制。研究發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí)，R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體。基因控制花色色素合成的途徑、粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成（其它基因數(shù)量與染色體均正常）如圖所示。（1）正常情況下，甲圖中紅花植株的基因型有___________種。某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型，子代中表現(xiàn)型的比例為______________。（2）對(duì)R與r基因的mRNA進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)其末端序列存在差異，如圖所示。二者編碼的氨基酸在數(shù)量上相差__________個(gè)（起始密碼子位置相同，UAA、UAG與UGA為終止密碼子）（3）基因型為iiDdRr的花芽中，出現(xiàn)基因型為iiDdr的一部分細(xì)胞，其發(fā)育形成的花呈_______色，該變異是細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)_________的結(jié)果。（4）今有已知基因組成的純種正常植株若干，請(qǐng)利用上述材料設(shè)計(jì)一個(gè)最簡便的雜交實(shí)驗(yàn)，以確定iiDdRrr植株屬于圖乙中的哪一種突變體（假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中不存在突變與染色體互換，各型配子活力相同。突變體②減數(shù)分裂時(shí)，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。）。實(shí)驗(yàn)步驟：讓該突變體與基因型為iiDDrr的植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。結(jié)果預(yù)測：I若子代中________，則其為突變體①；II若子代中_________，則其為突變體②；III若子代中_________，則其為突變體③?！敬鸢浮浚?）4 3:1或9:7（1:3或7:9） （2）4 （3）白 染色體數(shù)目變異或缺失 （4）I紅：粉紅：白為1:1:2 II紅：粉紅：白為1:2:3 III紅：白為1：1【解析】試題分析：（1）由甲圖可推知：紅花植株的基因型為iiD_R_，白花植株的基因型可能為I_ _ _ _ _、iiD_rr、iiddR_、iiddrr，由甲、乙兩圖可知，粉紅花突變體的基因型應(yīng)為iiD_Rrr。正常情況下，甲圖中紅花植株的基因型有4種。