【總結(jié)】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設在文化生活中選擇(B卷)一、單項選擇題,我們面對的文化有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外國的和本土的、進步的和落后的、積極的和頹廢的等
2025-06-09 23:56
【總結(jié)】高二年級《文化生活》(時間:40分鐘 分值:100分)一、選擇題(每小題4分,共80分) ,始于唐代,盛行于宋代,是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一?,F(xiàn)今的中秋之夜,人們?nèi)浴芭e杯邀明月”慶賀美好生活,“千里共嬋娟”遙祝遠方的親人健康快樂。這說明民族節(jié)日( )①是民族文化的集中展示?、谑敲褡迩楦械募斜磉_③引領著時代的風尚?、苤沃褡宓陌l(fā)展A.①②
2025-07-27 16:00
【總結(jié)】◆從考查能力看:總結(jié)規(guī)律:◆從題型看:◆從考點分布看:◆從材料看:(關(guān)注中國元素和特色)(07年、08年高考的漫畫簡答題)《文化生活》重視文化的作用與功能,文化傳播,文化交流、借鑒、學習,文化的多樣性與差異性,如何對待不同類型、不同地域、不同民族的文化,優(yōu)秀文化與落后文化,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化,中華文化與民族精神,大力發(fā)展文
2025-05-02 05:52
【總結(jié)】《文化生活》第一單元文化與生活第一課文化與社會授課人:湛蓊才?【課前練習】單選題:?1、文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。對此,下列理解正確的是()??,有了人類社會才有文化。?、政治而獨立存在的現(xiàn)象?D.文化包括人類的一切活動及其產(chǎn)品B?2
2025-10-31 01:16
【總結(jié)】文化生活復習知識要點文化與生活文化與社會文化對人的影響體味文化文化與經(jīng)濟、政治文化是什么三者關(guān)系、文化對社會發(fā)展的作用感受文化影響影響特點文化塑造人生文化與個人成長的關(guān)系文化在綜合國力
2025-05-12 03:10
【總結(jié)】豐富多彩的民族文化豐富多彩的社區(qū)文化層出不窮的校園文化●材料:央視制作的節(jié)目《百家講壇》將內(nèi)容定位于對中國傳統(tǒng)文化的通俗解讀隨著《易中天品三國》、《劉心
2025-08-16 03:12
【總結(jié)】****高考考點****文化與社會、政治的關(guān)系來越突出(1)文化的內(nèi)涵:相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。?包括世界觀、人生觀、價值觀(文化素養(yǎng)的核心和標志)等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分;?包括自然科學和技術(shù)、語言和文字等非意識形態(tài)
2025-06-26 23:14
【總結(jié)】單元總結(jié)網(wǎng)絡構(gòu)建知識的前后聯(lián)系1、結(jié)合文化的多樣性,理解中華文化的特點。2、結(jié)合文化的繼承與發(fā)展,理解發(fā)展中華文化、弘揚民族精神以及建設社會主義精神文明。3、結(jié)合文化的多樣性,理解在文化生活中的選擇。4、結(jié)合文化創(chuàng)新,分析說明如何提高文化競爭力。典例精析(2009·安徽文綜)歷史
2025-01-04 22:18
【總結(jié)】第一單元文化與生活創(chuàng)新設計9?(1)作為中學生,其主要任務是學習,所以該校大力提升教育教學質(zhì)量。?(2)學生參加各種健康有益的文化活動也是必要的。因為優(yōu)秀的文化可以豐富學生的精神世界,增強學生的精神力量,促進學生的全面發(fā)展。?(3)學生在學習之余應該參加一些健康有益的文化活動,培養(yǎng)健全人格。創(chuàng)新10?(1)文
2025-05-15 12:17
【總結(jié)】 第1頁共2頁 農(nóng)民文化生活調(diào)研報告 內(nèi)容預覽: 一、農(nóng)民文化生活的現(xiàn)狀近期,相關(guān)部門對全區(qū)農(nóng)民文化生 活現(xiàn)狀和農(nóng)村文化建設情況進行了一次調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果來看, 農(nóng)民文化生活的現(xiàn)狀令人擔憂...
2025-08-27 01:39
【總結(jié)】第一篇:文化生活第四單元練習 文化生活第四單元 一、單項選擇題1.“翻開雜志美人多,打開電視廣告多,拿起報紙?zhí)自挾?,看篇文章署名??”這樣評價當前文化市場()①是片面的觀點,沒看到文化生活中積極...
2025-10-16 09:18
【總結(jié)】第一篇:“非遺”豐富警營文化生活 “非遺”豐富警營文化生活 18日,云夢消防大隊文化活動室熱鬧非凡:神火妖與孫大圣激烈打斗,一會天上,一會地下,神火妖口噴烈火,孫大圣雖然武功高強,遇到火妖頑火,依...
2024-11-16 01:58
【總結(jié)】《文化創(chuàng)新的途徑》教學設計廣州市天河中學高二政治備課組符起俊【學情分析】本課內(nèi)容為《文化生活》(人教版)第二單元“文化傳承與創(chuàng)新”第五課“文化創(chuàng)新”的第二框。如何進行文化創(chuàng)新既是一個社會熱點,具有很強的思想理論性,也具有很強的探索實踐性。在前面的學習探索的過程中同學們基本明確了文化的交流、傳播和發(fā)展,也明白了文化的繼承和發(fā)展需要創(chuàng)新。第一
2024-12-02 10:33
【總結(jié)】《文化生活》第一單元第一課第二課時《文化與經(jīng)濟、政治》教學設計永定縣城關(guān)中學吳鳳英一、教學內(nèi)容(一)課題:普通高中新課程標準實驗教科書(人教版)——政治第三冊《文化生活》第一單元第一課第二課時——“文化與經(jīng)濟、政治”(二)主要學習內(nèi)容:1、經(jīng)濟、政治和文化是社會生活的三個基本領域2、文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系
2024-11-30 14:42
【總結(jié)】《文化創(chuàng)新的途徑》合肥世界外國語學校程小蘭一、本課地位本課內(nèi)容為《文化生活》(人教版)第二單元“文化傳承與創(chuàng)新”第五課“文化創(chuàng)新”的第二框。如何進行文化創(chuàng)新既是一個社會熱點,具有很強的思想理論性,也具有很強的探索實踐性。在前面的學習探索的過程中同學們基本明確了文化的交流、傳播和發(fā)展,也明白了文化的繼承和發(fā)展需要創(chuàng)新。那么,怎樣進行文化創(chuàng)新便是本課