教師師德師風存在的突出問題與具體表現(xiàn)(編輯修改稿)
2025-04-22 00:45 本頁面
【文章內容簡介】 ，以教謀私。（五）不注重言傳聲教。有的教師升旗儀式時隨意走動、閑聊；上班時間隨意串崗，熱議小道消息，說他人是非；煙頭隨地亂丟，辦公室物品亂放亂堆；有的教師剪怪發(fā)、染彩發(fā)、涂指甲、畫濃妝、儀表不整、上課穿奇裝異服；有的教師不分場合說話粗俗，行為舉止不文明、口無遮攔；同事間相互詆毀、互相拆臺，網(wǎng)上亂發(fā)帖子、亂傳謠、亂議論、亂告狀；有的花天酒地，醉生夢死；有的參與社會上的一些不良活動或群體性事件。（六）橫蠻無理，稱王充霸。有些教師不服從組織工作安排，不服從學校管理，對領導的批評教育有抵觸情緒，甚至在私下搞拉幫結伙，不講政治，不講團結；有的在地方上稱王充霸，對同事、對群眾橫蠻無理，搞小霸王作風。三、扎實學識方面（一）安于現(xiàn)狀，不思進取。有的教師只滿足現(xiàn)有教學方式方法，不學習、不鉆研、墨守成規(guī)、憑經(jīng)驗辦事；有的教師認為自己從教多年、成績顯著、驕傲自滿；有的認為自己即將退休，沒有必要學習，當一天和尚撞一天鐘，得過且過；有的安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖安逸、怕苦畏難，缺乏勤學苦練、奮發(fā)有為的精神；有的“手抓一把泥，腳踩西瓜皮，能和稀泥和稀泥，滑到哪里算哪里。”（二）忽視學習教育，學用脫節(jié)。有的教師不注重教育教學理論和專業(yè)知識的學習，學用脫節(jié)，說起來頭頭是道，做起來還是老一套，習慣于按部就班，面對新情況、新問題，繞道走；有的平時不注意讀書學習思考問題，不注重提高教育教學能力，缺乏繼續(xù)教育和終身學習的理念，把自己的心思、時間和精力用在娛樂玩耍、麻將桌上；有的講課時照本宣科，書云亦云，不能結合自己的學習心得，講解新的內容、發(fā)表新的見解、傳授新的知識。（三）頭重腳輕，傲氣十足。有的教師認為自己學歷高、職稱高、資格
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