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正文內(nèi)容

應(yīng)聘輔導(dǎo)員面試題目匯總(編輯修改稿)

2025-04-21 23:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。(4)多開展第二課堂,使班級凝聚力增強(qiáng),讓學(xué)生有歸屬感(5)加強(qiáng)寢室文明建設(shè),你如何幫助弱勢學(xué)生就業(yè)?(1)樹立信心,可以讓做的比較好的學(xué)長學(xué)姐回來介紹經(jīng)驗(yàn)(2)學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置,拓寬就業(yè)面(3)教會他們基本的簡歷制作和面試技巧(4)鼓勵大學(xué)生到西部、基層去就業(yè)(5)發(fā)動社會關(guān)系,家人、朋友的幫助(6)幫他們留意各項(xiàng)招聘信息31.做為一名學(xué)生輔導(dǎo)員,你如何幫助班中的貧困生?貧困生在日常的學(xué)習(xí)和生活中,不僅面臨著經(jīng)濟(jì)困難,也承受著較大的心理壓力。因此,對貧困生的幫助不能僅限于物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)幫助,同時也要加強(qiáng)對精神的鼓勵。在幫困過程中,實(shí)現(xiàn)幫困助人工作由簡單的“經(jīng)濟(jì)資助”向“育人成才”轉(zhuǎn)變。因此,做為一名輔導(dǎo)員,對班里的貧困生我的幫助將從以下方面進(jìn)行:以素質(zhì)拓展為依托,促進(jìn)學(xué)生保持心理健康。由我搭建平臺,讓貧困生展示自己的所長,讓他們在這樣的活動中獲得自信,并增進(jìn)與他人的溝通,從而使其保持良好的心理狀態(tài),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。以助學(xué)貸款為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信品質(zhì)。由于受各種因素的影響,部分大學(xué)生的誠信意識比較淡薄。我會利用助學(xué)貸款的機(jī)會,對貧困生進(jìn)行誠實(shí)守信教育。以勤工助學(xué)為載體,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息精神。?要解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的困難,首先要弄明白學(xué)生的學(xué)習(xí)困難是什么?是學(xué)習(xí)方法不對,是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,是學(xué)習(xí)興趣問題,還是存在學(xué)習(xí)障礙。第二,針對不同的問題做出不同的處理。對于學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)問題,可以請高年級的優(yōu)秀生做經(jīng)驗(yàn)交流,將自己學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給低年級同學(xué);在每一次考試結(jié)束時,都組織學(xué)生開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會;特別是對新生,應(yīng)該讓他們明白大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方式等方面的不同;輔導(dǎo)員要對學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行指導(dǎo),讓學(xué)生探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的問題,要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)最重要的事情,對自己的成長成才具有重要的作用,要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)手段,最后達(dá)到目標(biāo)。對于學(xué)習(xí)興趣問題,首先要讓學(xué)生明白興趣是最好的老師,引導(dǎo)學(xué)生找到自己的興趣所在,讓他們積極主動地學(xué)習(xí)、快樂地學(xué)習(xí),達(dá)到大學(xué)生應(yīng)具備的文化素質(zhì)。對于存在學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生,要積極地與之溝通,引導(dǎo)其到專業(yè)心理機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療,避免因?qū)W習(xí)問題造成其它方面的不良后果。最后,要引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好學(xué)習(xí)與生活、社會工作與實(shí)踐的關(guān)系。這樣才能保證提高學(xué)習(xí)水平、發(fā)展各方面能力的同步進(jìn)行。另外,還要積極引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整好心態(tài),減輕其因?yàn)閷W(xué)習(xí)引起的心理壓力,保持健康的心理。?首先,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)黨員和學(xué)生干部的重要作用。他們是大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量和得力助手。他們與普通同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,接觸得更多,普通同學(xué)更愿意跟他們談自己的心里話。通過黨員和學(xué)生干部,更容易了解和掌握學(xué)生的思想狀況和心理狀態(tài),從而有利于我們做學(xué)生的思想政治工作。同時,黨員和學(xué)生干部還起到上傳下達(dá)的作用,學(xué)?;蛟合档母黜?xiàng)任務(wù)和工作需要他們傳達(dá),也需要他們協(xié)助貫徹和落實(shí)。所以,在工作中利用好黨員和學(xué)生干部將關(guān)系到輔導(dǎo)員工作的能否順利進(jìn)展和開展好壞。對于如何利用黨員和學(xué)生干部,我認(rèn)為:第一,要會選人。從學(xué)生當(dāng)中挑選出能夠勝任各個職位的合適人選,使他們都能夠在自己的職位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),為同學(xué)們服務(wù),做輔導(dǎo)員的好幫手;第二,要會用人。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者不在于他自身多么優(yōu)秀,而在于他會用人,能夠充分發(fā)揮所用之人的特長和優(yōu)勢,做到人盡其用,從而協(xié)作完成好各項(xiàng)工作和任務(wù)。在工作過程中要充分發(fā)揮黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用,不斷調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們能夠以身作則,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。第三,要會培養(yǎng)人。高校的主要職責(zé)是育人,學(xué)生黨員和干部是輔導(dǎo)員的工作助手和培養(yǎng)對象,輔導(dǎo)員要以學(xué)生的發(fā)展為本,注重對他們“養(yǎng)用結(jié)合”。要為學(xué)生黨員和干部提供足夠多的實(shí)踐機(jī)會,加強(qiáng)對他們工作方法的指導(dǎo)和工作技能的培訓(xùn)。學(xué)生有自己的興趣愛好和未來發(fā)展規(guī)劃,輔導(dǎo)員一定要為其留出足夠的時間和發(fā)展空間。?首先,我先弄清他們之間的問題是哪一類?是對某一具體事情看法的沖突,還是長期人際矛盾的爆發(fā)?其次,對于具體事情看法上的沖突,要具體事情具體分析,讓他們認(rèn)清問題的本質(zhì),從而化解糾紛。對于長期人際矛盾的爆發(fā),要根據(jù)雙方的性格和情緒特征,生活習(xí)慣和思維上的差異,認(rèn)真分析他們之間的根本矛盾在哪里,然后采用個別談心的方式,引導(dǎo)雙方學(xué)會理解、包容和友善。最后,事后一定要做好“追蹤總結(jié)”,對他們之間的關(guān)系進(jìn)行跟蹤了解,并說服他們和好。另一方面,自己要好好反思是不是自己的工作出了什么紕漏或差錯,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以防下次再發(fā)生類似事件。?首先,要相信他們。大學(xué)生已經(jīng)是成年人,他們的戀愛屬于正?,F(xiàn)象,他們會對自己的選擇負(fù)責(zé)。第二,要引導(dǎo)他們。大學(xué)生的身心還不是很成熟,尤其是社會經(jīng)驗(yàn)不足,所以一定要引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,在戀愛時多一份思考和理性,同時還要處理好和學(xué)習(xí)、工作等各方面的關(guān)系。第三,要幫助他們。對于學(xué)生戀愛過程中出現(xiàn)的具體的戀愛問題,如失戀、單相思、婚前性行為、為愛情鋪張浪費(fèi)等問題,要具體問題具體分析,針對不同的問題,采取不同的方式解決。堅(jiān)決不能因?yàn)閷W(xué)生的戀愛問題影響學(xué)生的健康成長和成才。?首先要弄清事情的起因,不能不問清來由就盲目做決定讓學(xué)生寫檢討,做檢查;還要具體問題具體分析,如果學(xué)生犯的是原則上的錯誤,比如考試作弊,就得嚴(yán)肅對待和處理,但要保證不能傷害學(xué)生的自尊心,要在保護(hù)學(xué)生自尊心的情況下實(shí)施引導(dǎo)和教育。態(tài)度要平和,不能采取簡單粗暴和居高臨下的態(tài)度對待學(xué)生,在學(xué)生反省的過程中,多與他交談,多鼓勵,相信他以后一定能做得更好。在談心中達(dá)到教育學(xué)生的目的。?一些學(xué)生不愿意參加,你認(rèn)為是什么原因?如果由你來做你怎么改變這種狀況?首先要了解學(xué)生的興趣在哪里,要投其所好,活動主題要符合學(xué)生的年齡特征,這樣從一開始就能夠把學(xué)生的積極性和主動性調(diào)動起來。同時,要考慮給參加者一定的物質(zhì)或精神上的獎勵或鼓勵,這樣做還是比較務(wù)實(shí)的。如果一些學(xué)生不愿意參加,我想應(yīng)該是他們對這個活動不感興趣,或是因?yàn)樗麄儍?nèi)向、封閉的性格,再或者是心情的原因或家庭經(jīng)濟(jì)情況所限,了解了這些原因之后,再對癥下藥,相信一定能夠找到解決的辦法,改變這種狀況。?申請人自愿向黨組織提出申請,并遞交入黨申請書;黨支部根據(jù)已向黨組織提出申請并在各方面都符合條件的同學(xué),確定積極分子;經(jīng)過定期考察的積極分子,黨支部要組織
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