此處下載創(chuàng)新試題-【題目】一個(gè)臺(tái)球桌的桌面如(編輯修改稿)
2025-04-21 05:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生思考如下一些問(wèn)題:說(shuō)理過(guò)程中用到了平行線(xiàn)的哪些知識(shí)，除了平行線(xiàn)知識(shí)外還用到了哪些其它知識(shí)；在你的思考過(guò)程中哪一步最難突破，哪一步最容易想到；假如你以后遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，,也促進(jìn)了學(xué)生元認(rèn)知能力的發(fā)展.勾股數(shù)的探究（八年級(jí)）【題目】我國(guó)古代的《周髀算經(jīng)》就有了有關(guān)“勾三、股四、弦五”.(1)觀察：3，4，5；5，12，13；7，24，25；…，發(fā)現(xiàn)這些勾股數(shù)的勾都是奇數(shù)，并根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，分別寫(xiě)出能表示7，24，25的股和弦的算式；(2)根據(jù)（1）的規(guī)律，用n（n為奇數(shù)且n≥3）的代數(shù)式來(lái)表示所有的這些勾股數(shù)的勾、股、弦，合情猜想他們之間的二種相等關(guān)系并對(duì)其中一種猜想加以證明；(3)繼續(xù)觀察4，3，5；6，8，10；8，15，17；…,，直接用m（m為偶數(shù)且m4）的代數(shù)式來(lái)表示它的股和弦.(4)聰明的同學(xué),除第（2）小題中已發(fā)現(xiàn)的
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