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有理數(shù)加減混合運算測試題精選(編輯修改稿)

2025-04-21 04:01 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】（29）（113）37.[(+)]() 38. ︱（）︱︱（）+（）︱39. －5－9+3； 40. 10－17+8； 41. －3－4+19－11； 42. －8+12－46－23 43. （+）－（－） 44. 45. —9+（—3）+3 46. ++10； 47. ++10； 48. + 51.（—8）—（—3）+（+5）—（+9）； 5253. ； 54. 55. 12－（－18）+（－7）－15； 56. －40－28－（－19）+（+24）－（－32）；57. －（－

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2025-06-23 16:47

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【總結(jié)】第二十五課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運算（2）二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生熟練地進行有理數(shù)加減混合運算，并利用運算律簡化運算．三、教學(xué)重點和難點重點：加減運算法則和加法運算律．難點：省略加號與括號的代數(shù)和的計算．四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程（一）

2024-11-29 07:11

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2025-06-23 17:02

261有理數(shù)的加減混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】第二十四課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運算（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化，并了解代數(shù)和概念；2．使學(xué)生熟練地進行有理數(shù)的加減混合運算；3．培養(yǎng)學(xué)生的運算能力．三、教學(xué)重點和難點重點：準(zhǔn)確迅速地進行有理數(shù)的加減混合運算．難點：減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運算的準(zhǔn)確性．四、教

2024-11-29 07:01

有理數(shù)的加減混合運算教案-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運算教案第二課時教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點靈活運用有理數(shù)運算法則進行加減混合運算.(二)能力訓(xùn)練要求.，適當(dāng)運用運算律簡化運算.(三)情感與價值觀要求利用游戲來訓(xùn)練有理數(shù)的加減混合運算，以增加學(xué)習(xí)的趣味性.教學(xué)重點利用加法運算律簡化運算.教學(xué)難點利用加法運算律簡化運算教學(xué)方法分組討論法.教具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備白卡片、

2025-04-17 03:10

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2025-06-23 16:58

有理數(shù)加減混合運算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計方案終稿課題有理數(shù)加減混合運算姓名學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)校年級七年級教學(xué)目標(biāo)知識與技能：初步會用有理數(shù)的加、減運算法則進行混合運算，并會用運算律進行簡便計算。過程與方法：利用有理數(shù)的加減混合運算解決一些簡單實際問題,使學(xué)生初步了解類比學(xué)習(xí)的思想方法。情感態(tài)度與價值觀：通過有理數(shù)的混合運算解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，體會有理數(shù)

2025-04-17 02:45

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