【總結(jié)】,分割得到圖①,圖中含有1個(gè)邊長(zhǎng)是1的正六邊形;把邊長(zhǎng)為4的正三角形各邊四等分,分割得到圖②,圖中含有3個(gè)邊長(zhǎng)是1的正六邊形;把邊長(zhǎng)為5的正三角形各邊五等分,分割得到圖③,圖中含有6個(gè)邊長(zhǎng)是1的正六邊形;…依此規(guī)律,把邊長(zhǎng)為7的正三角形各邊七等分,并按同樣的方法分割,得到的圖形中含有個(gè)邊長(zhǎng)是1的正六邊形.…圖①圖②圖③,梯形ABCD中,AB∥DC,
2025-06-07 18:43
【總結(jié)】《找規(guī)律》教學(xué)反思 《找規(guī)律》教學(xué)反思1“動(dòng)手實(shí)踐,自主探索,合作交流”,是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法,充分體現(xiàn)了以人為本,著眼于學(xué)生全面發(fā)展的特點(diǎn),怎樣把學(xué)生由被動(dòng)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)和發(fā)...
2024-12-03 01:30
【總結(jié)】《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教科書(shū)85頁(yè)《找規(guī)律》第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)圖形簡(jiǎn)單的排列規(guī)律,并聯(lián)系實(shí)際感...
2024-12-03 02:42
【總結(jié)】1搭配的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):(1)通過(guò)對(duì)幾個(gè)事物進(jìn)行搭配的過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生有順序有條理地進(jìn)行思考,并用自己喜歡的方式表示出對(duì)幾個(gè)事物進(jìn)行搭配的所有方案,探索搭配的規(guī)律。(2)通過(guò)觀察、操作、驗(yàn)證、歸納,讓學(xué)生主動(dòng)與他人開(kāi)展交流,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性和逐步優(yōu)化的過(guò)程,發(fā)展符號(hào)感。(3)結(jié)合具體情境,讓學(xué)生經(jīng)歷解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程
2024-11-23 13:13
【總結(jié)】課題:探索周期現(xiàn)象中的規(guī)律執(zhí)教者:陳琳教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)p59、60例1,及相應(yīng)的“試一試”“練一練”教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號(hào)所代表的是什么物體或圖形。2、使學(xué)生主動(dòng)經(jīng)歷自主探索、合作交流的過(guò)程,體會(huì)畫(huà)圖、列舉、計(jì)算等解決問(wèn)題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過(guò)程。3、使學(xué)
2024-11-26 22:18
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)反思 找規(guī)律教學(xué)反思1 興趣是最好的老師,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣將直接影響課堂教學(xué)效率。本課我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生猜表情的游戲,有意識(shí)地按規(guī)律呈現(xiàn),讓學(xué)生在猜測(cè)中意會(huì),積累感性經(jīng)...
2024-12-06 23:22
【總結(jié)】數(shù)學(xué)《找規(guī)律》說(shuō)課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 聽(tīng)了一上午的課,大家一定很辛苦吧?而為了準(zhǔn)備這次的課,我們四個(gè)和主管領(lǐng)導(dǎo)們也一點(diǎn)也不輕松?!耙詫W(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)模式是本學(xué)期...
2024-12-04 22:22
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì) 找規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容:第115~116頁(yè)例1。 教學(xué)目的 1、讓學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。 2、使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中充分感受...
【總結(jié)】《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人民教學(xué)出版社一年級(jí)下第七單元《找規(guī)律》例及做一做。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過(guò)觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)單圖形變化規(guī)律,并創(chuàng)造出有規(guī)律的圖案;培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、推理能力,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí),激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的情感,提升學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):探索圖形的簡(jiǎn)單排列規(guī)律(重復(fù)排列)教
2025-04-17 01:27
【總結(jié)】2009年秋季三年級(jí)數(shù)學(xué)提高06找規(guī)律月日姓名:【知識(shí)要點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)、研究一列數(shù)的排
2025-08-17 06:06
【總結(jié)】第一篇:找規(guī)律教案 找規(guī)律 授課人:吳國(guó)勝 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版教材四年級(jí)數(shù)學(xué)(上)教科書(shū)第48頁(yè)的例題,“試一試”和“想一想”,完成第49頁(yè)的“想想做做”。 教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生經(jīng)歷探索日常生...
2024-10-21 00:51
【總結(jié)】第一篇:找規(guī)律教案 找規(guī)律 教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的情境中找出直觀事物的變化規(guī)律。 (2)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、概括和邏輯思維的能力,提高合作交流的意識(shí)。 (3...
2024-10-18 20:46
【總結(jié)】第一篇:《找規(guī)律》教案 找規(guī)律 【教學(xué)內(nèi)容】: 蘇教版數(shù)學(xué)第七冊(cè)第48頁(yè)例題、試一試、想一想和第49頁(yè)想想做做?!窘虒W(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)關(guān)系,以及類似現(xiàn)象中簡(jiǎn)單...
2024-10-18 02:24
【總結(jié)】第一篇:《找規(guī)律》案例 《找規(guī)律》案例分析 數(shù)學(xué)背景: 《找規(guī)律》是現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)《思維訓(xùn)練》一年級(jí)上的內(nèi)容,在引導(dǎo)探索,尋找規(guī)律階段,在學(xué)生獨(dú)立嘗試而不得其解的基礎(chǔ)上,我設(shè)計(jì)了小組討論,通過(guò)相互...
2024-11-04 14:15
【總結(jié)】第一篇:找規(guī)律反思 聽(tīng)≤找規(guī)律≥課后反思東高白學(xué)校教師張曉琴 王海玲老師執(zhí)教的≤找規(guī)律≥一課我聽(tīng)了之后收獲很大,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)值得借鑒: 首先,創(chuàng)設(shè)有趣的生活情景將本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容貫穿始終。自然...
2024-11-04 23:00