【總結】....絕對值(第一課時)一、素質(zhì)教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學點 1.能根據(jù)一個數(shù)的絕對值表示“距離”,初步理解絕對值的概念. 2.給出一個數(shù),能求它的絕對值. ?。ǘ┠芰τ柧汓c 在把絕對值的代數(shù)定義轉化成數(shù)學式子的過程中,培養(yǎng)學生運用數(shù)學轉化思想指導思
2025-05-16 07:08
【總結】在下面分別從三個方面講如何畫含絕對值的函數(shù)的圖像,以及在具體的題目中的應用。希望對雨我們學習這部分的知識有所幫助?! ∫弧⑷c作圖法?5
2025-06-19 08:30
【總結】課題:絕對值教學目標1,掌握絕對值的概念,有理數(shù)大小比較法則.2,學會絕對值的計算,會比較兩個或多個有理數(shù)的大?。?.體驗數(shù)學的概念、法則來自于實際生活,滲透數(shù)形結合和分類思想.教學難點兩個負數(shù)大小的比較知識重點絕對值的概念教學過程(師生活動)設計理念設置情境引入課題星期天黃老師從
2024-11-19 22:12
【總結】絕對值龍港九中數(shù)學組情景引入1203-1-2-3-44千米3千米在一條東西方向的公路上有一輛小汽車與一輛大客車,因限速60千米/時,哪輛車先到路口的紅綠燈?4306-1-2-3-4-5-612345BA│-5
2025-08-16 01:10
【總結】含字母的絕對值的討論絕對值可以從幾何意義和代數(shù)意義兩個方面去理解.幾何意義:一個數(shù)a的絕對值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離;代數(shù)意義:一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是:無論是絕對值的幾何意義還是代數(shù)意義,都揭示了絕對值的一個重要性質(zhì)——非負性,也就是說,任何一個
2024-12-08 01:34
【總結】博大教育個性化輔導(內(nèi)部資料,存檔保存,不得外泄)博大教育個性化教案(簡案)編號:科目:教師:學生:年級:
2025-04-17 01:42
【總結】從上圖我們發(fā)現(xiàn),一個數(shù)所對應的點與原點的距離,叫做該數(shù)的絕對值(absolutevalue)。?想一想互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值有什么關系??一對相反數(shù)雖然分別在原點兩邊,但它們到原點的距離是相等的。一個數(shù)a的絕對值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離。一個數(shù)
2025-08-16 03:45
【總結】鐘1.若點M在數(shù)軸原點的右邊,則點M表示的數(shù)是___數(shù),-3在數(shù)軸原點的邊,距離原點有____長度單位。2.數(shù)軸上表示3和-3的點離開原點的距離是____。這兩個點的位置關于原點_____.3、(1)在數(shù)軸上標出下列各數(shù):-3,4,0,,-4,3/2,2(2)有哪
2025-08-16 02:15
【總結】神木縣店塔初級中學課堂導學案自主學習探究我支招三試一試,你肯定行1、在數(shù)軸上,表示+2的點在原點的側,距原點個單位,+2的絕對值是____,記作;表示-7的點在原點的側,距原點個
2024-11-21 01:20
【總結】第三講絕對值不等式的解法【基本知識】(1)含絕對值的不等式|x|<a與|x|>a的解集不等式a>0a=0a<0|x|<a{x|-a<x<a}|x|>a{x|x>a或x<-a}{x|x∈R且x≠0}R注:|x|以及|x-a|±|x-b|表示的幾何意義(|x|表示數(shù)軸上的點x到原點的距離;|x-a|±|x-b
2025-08-18 16:51
【總結】分式題型訓練一、利用等式或分式的性質(zhì)變形化簡1
2025-06-07 13:58
【總結】絕對值第一章有理數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結第1課時絕對值有理數(shù)學習目標.(難點、重點).大象距原點多遠?兩只小狗分別距原點多遠?01234-1-2-3導入新課情境引入甲、乙兩輛出租車在一條東西走向的街道上行駛,記向東行駛的里程
2025-08-05 00:00
【總結】1絕對值專項訓練一、基礎題1、(絕對值的意義)1°絕對值的幾何定義:在數(shù)軸上表示數(shù)a的點與__________的距離叫做數(shù)a的絕對值,記作__________.2°絕對值的代數(shù)定義:一個正數(shù)的絕對值是_________;一個負數(shù)的絕對值是________;0的絕對值是_________.(
2025-01-09 11:25
【總結】絕對值專題絕對值是初中代數(shù)中的一個基本概念,是學習相反數(shù)、有理數(shù)運算及后續(xù)算術根的基礎.絕對值又是初中代數(shù)中的一個重要概念,在解代數(shù)式化簡求值、解方程(組)、解不等(組)等問題有著廣泛的應用,全面理解、掌握絕對值這一概念,應從以下方面人手:l.去絕對值的符號法則:2.絕對值基本性質(zhì)①非負性:;②;③;④;⑤;⑥.3.絕對值的幾何意義從數(shù)軸上看,
2025-03-24 08:00
【總結】........第二章有理數(shù)及其運算3.絕對值一、學生起點分析學生的知識技能基礎:學生已經(jīng)學習了有理數(shù),認識了數(shù)軸,能夠用數(shù)軸上的點來表示有理數(shù),也已經(jīng)知道數(shù)軸上的一個點與原點的距離,會比較這些距離的大小。并初步體會到了數(shù)形結合的思想方法。學
2025-04-17 08:56