【總結】小學科學實驗報告單學校年級六年級實驗者 時間實驗名稱放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)實驗器材:放大鏡2只【3X、5X各一】/每組 我的猜測:放大鏡觀察物體,比用肉眼看得要清晰,看得要大步驟:1、用放大鏡觀察書上的字把放大鏡放在字的上方,逐漸向外移動,發(fā)現(xiàn)透過鏡片后,字體變大了;2、用放大鏡觀察錢幣上的微縮文
2025-03-24 02:22
【總結】學校至上學校班級時間實驗名稱減少空氣阻力指導老師實驗目的流線型的物體能減少空氣阻力實驗器材蠟燭、火柴、瓶子、木塊、書本、文具盒、小漏斗實驗過程1、點燃蠟燭,固定在桌子上。2、隔著這些形狀不同的物體,吹點燃的蠟燭。3、使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰,從漏斗的小口用力吹氣,蠟燭能吹滅嗎?
2025-03-24 03:51
【總結】學生實驗報告單學校:姓名班級五年級組次實驗時間科目科學實驗內(nèi)容杠桿省力的秘密所需儀器名稱及數(shù)量帶刻度的平衡尺、鉤碼、鐵架臺實驗過程及步驟,并把杠桿尺調成平衡狀態(tài)。,掛一定數(shù)量的鉤碼。,看看在不同位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡,并記錄結果。,重復第二步,做三次實驗。實驗
2025-03-22 12:32
【總結】武南鎮(zhèn)上中畦小學科學實驗報告單班級四年級實驗者時間實驗名稱實驗器材實驗步驟實驗結論觀察到的現(xiàn)象我的猜測指導教師:評定等級宋樓鎮(zhèn)許口小學科學實驗報告單1-②班級四年級班實驗者時間實驗名稱使用燈座、電池和連接電路實驗
2025-03-23 08:37
【總結】 第1頁共7頁 科學實驗報告單 4課.小吊車 活動1:做小吊車(分組實驗) 制作目的:做小吊車并研究小吊車原理 制作材料及工具:小紙盒吊車臂吊臂支架線繩兩個鐵絲鉤一 個剪刀錐子膠水鉤碼制...
2024-09-11 15:53
【總結】新教科版四年級科學(上)全冊實驗報告單分組實驗35個1.實驗名稱:室內(nèi)外溫度的測量與比較實驗目的:測量室內(nèi)外溫度實驗器材:溫度計、線、筆實驗步驟:1、取一支溫度計用線拴好。2、將溫度計懸掛3、讀數(shù)。4、比較。觀察現(xiàn)象:1、的氣溫高;的氣溫低;2、測量氣溫時應該選擇的地點。實驗結果:室內(nèi)外溫度存在差距,通過對大氣溫度的測量,可以了解當?shù)氐臍鉁亍?.
2025-03-22 14:14
【總結】小學科學實驗報告單?學校三小?年級?六時間?實驗名稱觀察植物?小組成員?實驗目的觀察小草和大樹的相同點和不同點?實驗器材小草(多種)、大樹(多種)、放大鏡?實驗過程1、觀察準備好的小草的根、莖、葉、花、果實、種子的特點;2、畫出輪廓
【總結】小學科學實驗報告單學校?年(班)級?實驗小組成員?實驗時間?實驗名稱測量不規(guī)則石塊的體積實驗器材:量杯、量筒、石塊、水槽、燒杯我的猜測:150克我這樣做:1、用量杯取水倒進量筒里記下刻度;將石塊滑入量筒里,記下水面刻度;用現(xiàn)在的刻度減去原來記下的刻度就是不規(guī)則十塊的體
2025-03-22 15:17
【總結】四年級下冊實驗報告單6個(匯編)第一篇:四年級下冊實驗報告單6個四年級下冊第77課冰、水和水蒸氣化冰實驗報告四年級班實驗人:年月日星期材料和工具:天平、酒精燈、大燒杯、鐵架臺、溫度計
2025-04-01 21:37
【總結】六年級下冊小學科學實驗報告單??實驗名稱 實驗者同組者?實驗時間實驗器材:水,大碗1個,保鮮膜,彩色彈珠若干,橡皮筋1根。實驗目的:1、為了了解放大鏡的原理。2、認識到細致觀察、詳盡記錄是重要的3、發(fā)展觀察生活和物質的興趣。4、懂得由于觀察工具的改進,人們才能觀察到許多自然界的秘密?
2025-03-24 02:21
【總結】學生實驗報告單學校:姓名班級三年級組次實驗時間科目科學實驗內(nèi)容研究土壤成份所需儀器名稱及數(shù)量土壤、燒杯、水、攪拌棒、紙巾、坩堝、石棉網(wǎng)、三角架、酒精燈實驗過程及步驟1、用餐巾紙包住剛從花圃里挖出的土塊。2、將剛才的土塊放入水中。3、用玻璃棒沿著同一方向進行攪拌。4、用酒精燈點燃加熱土壤。
2025-03-22 12:33
【總結】教科版五年級上科學實驗報告單班級 五年級學生人數(shù)40人實驗形式分組實驗實驗名稱種子發(fā)芽對比實驗實驗時間9月5日實驗目的使學生了解種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。儀器器材 一次性水杯,紙巾、紙盒實驗過程1、準備好6個水杯,每個水杯都放好紙巾(中間挖兩個洞)貼上標簽2、將種子放入洞中3、6
2025-03-22 14:15
【總結】小學科學四年級上冊實驗演示報告單實驗名稱我們吃什么實驗材料各種食物實驗方法和過程1、用拉家常的口吻引入,讓學生圍繞“平時我們都吃些什么?”實話實說,暢所欲言。2、讓學生給食物進行分類,并隨時填寫“食物分類表”。3、匯報交流時,要讓他們充分表達,不要強求統(tǒng)一答案,也沒有統(tǒng)一答案。實驗現(xiàn)象例如可以把食物這樣分類:五谷雜糧類,蔬菜水果
2025-03-24 02:47
【總結】高坪小學三年級科學實驗報告單學校班級實驗者 時間實驗名稱觀察大樹和小草的異同實驗目的通過觀察了解大樹和小草的相同和不同。實驗器材6個放大鏡、狗尾草、蒲公英、大樹實我的猜測:大樹比小草高,大樹比小草硬。我的實驗步驟:
2025-03-22 14:36
【總結】小學科學實驗報告單年級班時間實驗類型分組:(∨)演示:(∨)實驗名稱研究杠桿的秘密實驗器材:杠桿尺、鉤碼猜測:杠桿是否省力跟用力點和阻力點到支點之間的距離有關實驗過程:左邊(阻力點)情況右邊(用力點)情況用力情況鉤碼數(shù)(個)阻力點到支點的距離(格)
2025-04-15 06:51