大竹園小學(xué)2009-20xx學(xué)?？偨Y(jié)(編輯修改稿)
2025-04-19 06:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 度。根據(jù)學(xué)校制定的教師培養(yǎng)規(guī)劃，有步驟地落實(shí)目標(biāo)和任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，促使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。 深化人事制度改革，完善“目標(biāo)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、問責(zé)”機(jī)制，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行年級(jí)分層管理、目標(biāo)捆綁考核、定期述職測(cè)評(píng)、誡勉談話教育、末尾警示淘汰等制度，加大干部質(zhì)量目標(biāo)的考核獎(jiǎng)勵(lì)力度。建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，福利待遇向一線教師、優(yōu)秀教師和骨干教師傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制。 （三）突出育人，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展素質(zhì)化。繼續(xù)深化月主題教育活動(dòng)：九月份開展《守則》、《規(guī)范》教育；十月份開展愛國主義教育；十一月份開展預(yù)防疾病教育；十二月份開展科普教育。 繼續(xù)抓好月節(jié)日活動(dòng)：本學(xué)期的第一個(gè)月為恩師節(jié)，第二個(gè)月為國慶節(jié)，第三個(gè)月為預(yù)防節(jié)，第四個(gè)月為元旦節(jié)。 突出教育重點(diǎn)：繼續(xù)開展《守則》、《規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求學(xué)生會(huì)背、會(huì)講，并落實(shí)到行動(dòng)中，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操；重視心理健康教育，幫助學(xué)生克服心理障礙，走出心理誤區(qū)，及時(shí)疏導(dǎo)心理郁結(jié)，進(jìn)行有效指導(dǎo)和疏導(dǎo)，幫助他們樹立正確的人生觀和是非榮辱觀；繼續(xù)抓好學(xué)困生、殘疾生和留守生的教育效果；認(rèn)真開展民族精神教育月活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛人民的熱情。 進(jìn)一步落實(shí)德育的主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)品德類課程和綜合實(shí)踐課程的管理，強(qiáng)化其他各類課程對(duì)德育的滲透作用，針對(duì)不同年級(jí)、不同時(shí)期學(xué)生的教育需要，研究德育工作階段性目標(biāo)和系統(tǒng)性計(jì)劃，著力提高學(xué)生的思想道德水平。 進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)，在抓好學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)的同時(shí)，抓好制度文化。 進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，健全德育工作組織系統(tǒng)，重視和加強(qiáng)班主任和學(xué)校少先隊(duì)工作。完善班主任聘用、考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法，提高班主任待遇。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合紀(jì)念建國60周年開展好各種活動(dòng)。 進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作考評(píng)機(jī)制，定期開展星級(jí)班級(jí)、優(yōu)秀班主任及文明學(xué)生的評(píng)選工作。 （四）關(guān)注細(xì)節(jié)，追求教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。 積極推進(jìn)教學(xué)工作的有效管理，抓實(shí)“減負(fù)增效”工作。以“有效課堂”為著力點(diǎn)，采取密集檢查與嚴(yán)格考核等措施，重點(diǎn)解決課程開設(shè)、學(xué)生在校時(shí)間、課外作業(yè)以及考試評(píng)價(jià)等工作中存在的突出問題，切實(shí)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步完善
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