信號與系統(tǒng)實驗報告——信號采樣與重構聲音及延時與混響(編輯修改稿)
2025-04-19 05:01 本頁面
【文章內容簡介】 f)。Figure,subplot(211)。 stem(t2,f2)。xlabel(39。kTs39。)。ylabel(39。f(kTs)39。)。title(39。臨界采樣的信號波形39。)。[B,A]=butter(2,450/500)。 %設置低通濾波器參數(shù)[H,w]=freqz(B,A,512,2000)。fb=filter(B,A,f2)。subplot(212)。plot(fb),xlabel(39。t39。),ylabel(39。fb(t)39。)。title(39。臨界采樣信號重構后的波形39。)。t3=*t。f3=sin(2*pi*t3*f)。figuresubplot(211)。 stem(t3,f3)。xlabel(39。kTs39。)。ylabel(39。f(kTs)39。)。title(39。過采樣的信號波形39。)。[B,A]=butter(2,450/500)。 [H,w]=freqz(B,A,512,2000)。fc=filter(B,A,f3)。subplot(212)。plot(fc)xlabel(39。t39。)。ylabel(39。fc(t)39。)。title(39。過采樣信號重構后波形39。)。四、實驗總結經(jīng)過此次MATLAB課程設計我學到了很多知識和學習方法。僅憑我在信號與系統(tǒng)課上所學的那點知識是不夠的。所以為了做好這次的課程設計，我上網(wǎng)搜索了許多與此有關的知識，這個過程中我也學會了好多。在這次設計中，我學到了對信號的采樣定理的應用，以及信號的重構，并通過觀察MATLAB所生成的頻譜圖，進一步了解了有關信號的采樣與重構，對信號的采樣程度進行比較其誤差，了解不同采樣程度的重構信號和原信號所產(chǎn)生的差異。網(wǎng)上有很多類似的程序而且很多都是對sinc（)函數(shù)做的，我就想能不能換個連續(xù)函數(shù)試試，不過在換的過程中我也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，調試也一直出錯讓人很頭疼。不過功夫不負有心人，就算是
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