【總結】第三屆初中學生化學創(chuàng)新實驗一、參加展評人員本省普通初級中學在校學生。二、展評內容及展評辦法(一)展評內容1.創(chuàng)新實驗金點子現(xiàn)場演講2.創(chuàng)新實驗成果展示現(xiàn)場操作展示(二)展評辦法1.每位參評學生在10~15分鐘之內演講自己的創(chuàng)新實驗金點子或展示自己的創(chuàng)新實驗成果。2.本次展評設學生及指導教師一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書。3.實驗所需的所有器
2025-08-17 00:54
【總結】分式和它的基本性質(說課稿)一、教材分析1、教材的地位及作用“分式和它的基本性質”是湘教版八年級數(shù)學第二章第一節(jié)的內容,是在小學學習了分數(shù)的基本性質的基礎上進行的,是分式變形的依據(jù),也是進一部學習分式的通分、約分及四則運算的基礎,使學生掌握本節(jié)內容是學好本章及以后學習方程、函數(shù)等問題的關鍵。2、教學重點、難點的分析教學重點:理解并掌握分式的基本性質。教學難點:靈活運
2025-08-23 16:06
【總結】小學科學實驗報告單學校?年(班)級?實驗小組成員?實驗時間?實驗名稱測量物體的質量?實驗器材:天平,砝碼,被測物體(電池)我的猜測:150克我這樣做:平放天平;把兩張同樣質量的紙放在托盤上;把U碼移到0刻度上,調節(jié)螺母,指針至標尺中央;把電池放在左盤,砝碼放
2025-03-24 03:51
【總結】第一篇:粗鹽的提純實驗報告單 《粗鹽的提純》實驗報告 班級姓名 (注意事項): 1、本實驗共用到三次玻璃棒,其作用分別是:攪拌、引流、攪拌的作用; 2、過濾時要注意: 一、實驗目的:掌握溶...
2025-10-03 02:30
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 學生實驗報告單 篇一:學生實驗報告單 學生實驗報告單班級姓名實驗日期 實驗課題:電磁鐵的磁力 實驗目的:通過實驗...
2025-01-12 01:39
【總結】第一篇:初中化學實驗報告單 (一)實驗題目:氧氣的實驗室制取與性質 實驗目的:教材45頁 實驗器材:教材45頁 實驗步驟: 1、氧氣的制取 1)查:先在水槽中裝適量的水,再檢查裝置的氣密性...
2025-10-03 22:22
【總結】1《電化學》測試題選擇題每小題只有一個正確答案1.下列敘述中,可以說明金屬甲的活動性比金屬乙的活動性強的是A.在氧化還原反應中,甲原子失去的電子比乙原子失去的電子多B.同價態(tài)的陽離子,甲比乙的氧化性強C.甲能跟稀鹽酸反應放出氫氣而乙不能D.將甲、乙作電極組成原電池時,甲是正極2.化學用語是學習化學的重要工具,下列用來表示物質變化的化
2025-01-07 19:48
【總結】......編號:8s-1-12實驗報告???班級:實驗人:組次:實驗目的:練習使用刻度尺測長度實驗
2025-04-04 02:25
【總結】課題主備人:張文定審定:八年級生物組時間:【學習目標】1、舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。2、生物的性狀是由基因控制的?!緦W習過程】一、自主學習(自學課本24-26頁,并完成以下問題,時間15分鐘)1、想一想自己有哪些特征
2025-01-09 14:13
【總結】四年級科學實驗報告單?名稱1、物體在水中的溶解現(xiàn)象實驗材料燒杯(透明杯)、水槽、食鹽、沙、面粉、高錳酸鉀、砂糖、攪棒、漏斗、濾紙、鐵架臺、角匙等實驗方法和過程1、取一小匙食鹽,一小匙沙分別放入兩個盛水的透明杯內用攪棒輕輕攪拌,觀察食鹽和沙在水中的變化。2、取一小匙面粉,放入一個盛水的透明杯內,用攪棒輕輕攪拌,觀察面粉在水中的
2025-08-02 21:18
【總結】竹坪片區(qū)中心小學科學實驗報告單學校羊坪鎮(zhèn)竹坪片區(qū)中心小學班級五(1)時間實驗名稱觀察一天中溫度和影子的變化與太陽運動的關系實驗小組第小組姓名:實驗目的通過觀測實驗讓學生知道一天中陽光下物體的影子和溫度的變化與太陽高度有關。實驗器材小標桿(大頭針豎直插在橡皮上)、橡皮、記錄紙(標有方向
【總結】第26講│本單元實驗第第26講 本單元實驗講 本單元實驗? 知識點三 驗證機械能守恒定律打點計時器第26講│考點自主梳理第26講│考點自主梳理不測量第26講│考向互動探究考向互動探究? 探究考向一 探究動能定理實驗原理與方法 第26講│考向互動探究(4)用3條、4條……
2025-01-19 09:05
【總結】12.探究電功率與電壓的關系器材準備:兩節(jié)干電池及電池盒、、、燈座兩個、電壓表、開關、導線若干。實驗要求:定性探究電功率與電壓的關系。過程與記錄:提出問題:用電器消耗的電功率,應該與電壓、電流都有關系。電功率與電壓的關系會是怎樣的呢?猜想與假設:針對上述問題,提出你的猜想?????????
2025-08-18 16:24
【總結】中考匯編之實驗探究1(09北京)為了探究力能否是玻璃瓶發(fā)生形變,小林把玻璃瓶裝滿水,然后用帶有細玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口,組裝好的實驗裝置如圖20所示。其中,細玻璃管上有刻度,便于觀察細玻璃管內水面的變化。小林用力擠壓玻璃瓶壁,發(fā)現(xiàn)細玻璃管內水面上升了。于是他得出結論:細玻璃管內水面上升,表明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。小華卻認為:細玻璃管內水面上升,可能是由于手擠壓玻璃瓶壁時,瓶內水的溫度升高所致
2025-01-16 05:34
【總結】二〇一一年河南省中招理化生實驗操作考試培訓說明第二套河南省中招理化生實驗操作考試辦公室2011年中招理化生實驗操作考試試卷(第二套)培訓說明物理實驗一:探究凸透鏡成縮小實像的規(guī)律(8分),多了一個凸透鏡的選擇,這樣既適當增加了難度,又體現(xiàn)了穩(wěn)中有
2025-04-12 23:13