[初三理化生]身邊的物質(zhì)總結-資料下載頁

【總結】一．空氣的主要成分1．空氣是混合物，按體積分數(shù)：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%，稀有氣體（He、Ne等）%，二氧化碳（CO2）%，%2．一般來說，空氣的各成分的含量是相對固定的。若空氣中CO2含量過多，則會引起溫室效應；SO2、NOx含量過多，引起酸雨等3．氮氣及稀有氣體的主要性質(zhì)及用途：（1）氮氣化學性質(zhì)不活潑，常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應。氮氣的用途：燈泡填充保護氣

2025-03-23 00:47

[初三理化生]初三物理復習題一-資料下載頁

【總結】初三物理復習題1．慣性是的一種屬性，而慣性定律是時遵循的。任何物體在都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運動狀態(tài)的變化；慣性定律成立是有條件的。2．慣性的利用和防止帶來的危害：利用：跳遠運動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠；騎

2025-01-08 19:08

[初三理化生]初三物理教學計劃-資料下載頁

【總結】第一篇：[初三理化生]初三物理教學計劃 一、指導思想： 初三物理教學工作計劃 全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。以教育創(chuàng)新為重點，切實改革課堂教學；以形式多樣的教科研...

2024-10-03 14:00

[初三理化生]浮力的利用導學案-資料下載頁

【總結】課題：《浮力的利用》教學目標:1．知道物體上浮、下沉、懸浮或漂浮的原理。2．知道輪船、氣球、氣艇、潛水艇的浮沉原理。教學重點：掌握物體的浮沉條件及浮力應用。教學難點：通過調(diào)節(jié)浮力和重力的關系來得到或增大可利用浮力，初步建立應用科學技術的意識。使用說明：1、自學課本，做好自主學習部分；2、組長帶領本組討論交流，完成合作探究；3、充分利用時間做好導學案。知識回顧:1、阿基米

2025-08-21 14:02

[初三理化生]生物會考_歷年真題-資料下載頁

【總結】11、下列描述的是一個種群的是（D）A.所有的青蛙和蝌蚪B.內(nèi)蒙古大草原上所有的植物、雄蜂和工蜂2、（）據(jù)觀察，蚯蚓在土壤中以植物枯葉、朽根為食，你認為它在生態(tài)系統(tǒng)中應屬于（B）

2025-01-09 14:11

[初三理化生]化學月測試卷-資料下載頁

【總結】化學月測試卷1、已知1mol白磷轉(zhuǎn)化為紅磷時放出kJ的熱量。在下列兩個反應中：4P（白、s）+5O2（g）=2P2O5（s）；ΔH=-akJ/mol（a0）4P（紅、s）+5O2（g）=2P2O5（s）；ΔH=-bkJ/mol（b0

2025-01-08 19:55

[初三理化生]單元自我測試卷-資料下載頁

【總結】單元自我測試卷A一、填空題（每格1分，共18分）1．物理學家用來形象地描述空間磁場情況，在磁體外部這些線都是從磁體的出來，回到磁體的。2．地球周圍存在著，其磁場和地理的南北極_________，首次發(fā)現(xiàn)這一事實的人是我國宋代學者___。3．閉合電路的一

2025-01-08 19:48

[初三理化生]課題3離子練習二-資料下載頁

【總結】-1-課題3離子練習二1．原子不顯電性是因為()A．原子不能得失電子B．原子中沒有帶電微粒C．原子中的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D．原子中核電荷數(shù)等于核外電子總數(shù)2．元素的性質(zhì)，與原子________________有關，特別是與原子_________

2025-01-08 19:47

初三理化生]電路分析與計算-資料下載頁

【總結】電路分析與計算龔國慶電路圖的繪制１從電源的一極出發(fā)，盡可能的通過最多的用電器。２用電器兩端找節(jié)點，對應標示．３由節(jié)點出發(fā)添加剩余的元件。電路圖的繪制I1=1AI=3A=3Ω第1題圖關鍵條件：I：I′=1：3第2題圖關鍵條件：U1：U1′=8：

2025-01-18 17:18

[初三理化生]中考復習導學案全套-資料下載頁

【總結】主備：蘇飛審核：潘銀鋒時間：3月4日復習目標1、通過復習，認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件，了解樂音的特性。2、了解現(xiàn)代技術中與聲有關的應用，知道噪聲的危害及控制途徑。重點難點1、聲音的產(chǎn)生和傳播條件，聲音的特性及決定因素；2、噪聲的危害與控制，超聲波、次聲波特點應用。

2025-01-07 21:25

[初三理化生]燃料和熱量教學設計-資料下載頁

【總結】課題第七單元燃料及其利用課題2燃料和熱量課型新授教學媒體多媒體、實驗器材教學目標知識技能1、知道化石燃料是人類重要的自然資源，對人類生活起著重要作用；了解化石燃料的不可再生性。2、知道石油、煤煉制出的幾種主要產(chǎn)品及其用途。3、了解化學反應中的能量變化，認識燃料充分燃燒的重要性。過程方法1、做甲

2025-01-16 03:52

[初三理化生]初中化學教學論文-資料下載頁

【總結】初中化學教學論文《全日制義務教育化學課程標準》對課程內(nèi)容的選擇突出了以下幾個特點:(1)重視學生的生活經(jīng)驗對科學過程的感受。不過分強調(diào)知識的邏輯順序,在一定程度上體現(xiàn)生活性、實用性,以及初中學生的年齡特點。(2)改變學生的學習方式,加強探究的力度,精心創(chuàng)設活動與探究的情境,以及多種形式的學習活動,以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。(3)內(nèi)容的選擇密切聯(lián)系學生的生活和社

2025-01-16 06:06

[初三理化生]沒有教不好的學生-資料下載頁

【總結】沒有教不好的學生“哎！這個張強太不像話，簡直能把你氣死”。“那還用說，那是沒治”?！皢岵皇?，就那德行”。學期初那段時間，每到下課就能聽到任課教師的這些議論。這就是我校五年級的一個男生，在全校180名學生中是出了名的人物，很讓任課教師頭疼?！　∑渲饕憩F(xiàn)：　　1、智力中上等，就是學習不用功。上課老師前邊講，他在底下玩，有時老師講數(shù)學他在下邊寫語文，或者出洋相逗大家笑。

2025-08-21 14:05

[初三理化生]化學工作總結-資料下載頁

【總結】2009——2010第二學期化學教學工作總結今年我擔任九年級兩個班的化學教學工作，化學是初三新開的學科，是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考的必考學科，短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣，還直接影響學生的升學問題?；瘜W是新開的學科，有它的優(yōu)勢也有它的劣勢，放在初三開設化學課是因為要求學生必須具備一定得知識基礎和學習

2025-04-14 04:31

[高三理化生]理化生考研組工作計劃-資料下載頁

【總結】雙峰八中2010—2011第二學期理化生教研組工作計劃?一指導思想圍繞“提高課堂教學質(zhì)量”這一重點，結合本學期學校教學工作的要求，從我校學情和學科特點出發(fā)，全面貫徹國家教育方針，更新教學觀念，面向全體高二學生，積極穩(wěn)妥實施高中新課程改革，研究高考和中考，深入開展校本教研，強化

2025-01-19 05:05

[初三理化生]創(chuàng)新實驗(編輯修改稿)

[初三理化生]創(chuàng)新實驗-wenkub.com

[初三理化生]創(chuàng)新實驗(已改無錯字)

[初三理化生]創(chuàng)新實驗-資料下載頁

[初三理化生]創(chuàng)新實驗(參考版)