[初三理化生]初三物理教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：[初三理化生]初三物理教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 初三物理教學(xué)工作計(jì)劃 全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)，切實(shí)改革課堂教學(xué)；以形式多樣的教科研...

2024-10-03 14:00

[理化生]閉合電路的歐姆-資料下載頁

【總結(jié)】歐姆(1787–1854)第四章高二（2）班2021年10月29日復(fù)習(xí)回顧:1、什么是電源？2、電源電動勢的概念?物理意義?把其它形式的能轉(zhuǎn)換成電能的裝置。（1）定義：在電源內(nèi)部非靜電力把單位正電荷從電源的負(fù)極移到正極所做的功。（2）

2024-10-14 17:01

[理化生]簡單的邏輯電路-資料下載頁

【總結(jié)】簡單邏輯電路一、現(xiàn)代信息傳播的方式?模擬信號變化則是連續(xù)的。?數(shù)字信號在變化中只有兩個(gè)對立的狀態(tài)：“有”或者“沒有”。數(shù)字電路中最基本的邏輯電路-門電路。二、門電路有三種類型：“與”門電路“或”門電路“非”門電路三、門電路簡介1．“與”門

2024-12-08 00:36

[初三理化生]初三物理教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】???初三物理教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：???全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)，切實(shí)改革課堂教學(xué)；以形式多樣的教科研活動為載體，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)；以研究實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓教師教育理念更新和教師角色、教學(xué)行為及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。以保持共產(chǎn)

2025-01-19 03:27

[理化生]電功率相關(guān)計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】例1：某小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為6伏，電阻為12歐，如果將該小燈泡接到電壓為10伏的電源上并正常發(fā)光，應(yīng)在電路中串聯(lián)一個(gè)幾歐的電阻？1112RUII==安歐伏==U2=U-U1=10伏-6伏=4伏222IUR=歐安伏==還有什么方法？R2R110V6

2025-01-19 14:27

[初三理化生]密度質(zhì)量訓(xùn)練題-資料下載頁

【總結(jié)】壓強(qiáng)與浮力測試題一、填空題（16分）1、拖拉機(jī)、坦克的履帶是由一塊塊金屬板連接而成的，每塊金屬板上都有一兩條凸起的棱，金屬板

2025-01-08 19:08

[初三理化生]初三物理復(fù)習(xí)題一-資料下載頁

【總結(jié)】初三物理復(fù)習(xí)題1．慣性是的一種屬性，而慣性定律是時(shí)遵循的。任何物體在都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時(shí)，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動狀態(tài)的變化；慣性定律成立是有條件的。2．慣性的利用和防止帶來的危害：利用：跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；騎

2025-01-08 19:08

[初三理化生]謝考試試卷-資料下載頁

【總結(jié)】一．填空題。1.如下三圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后燈泡L1、L2L3的發(fā)光情況是A.B.C.，3個(gè)完全相同的電阻接在電路中，已知AB間的電壓時(shí)U,通過A點(diǎn)的電流為I,則電流表和電壓表的讀數(shù)分別是（）,2U/3B.2I/3,U/3C.

2025-01-08 19:09

[初三理化生]實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練(1)-資料下載頁

【總結(jié)】用電流表和電壓表測量電阻VARx器材準(zhǔn)備：兩節(jié)干電池已經(jīng)連成的串聯(lián)電池組、滑動變阻器（10Ω或20Ω）、電流表、電壓表、開關(guān)、待測電阻（5Ω或10Ω左右）、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)要求：連接電路，測出待測電阻的阻值。過程與記錄：（1）檢查器材：有檢查器材是否夠用的意識和動作。（2）連接電路：把器材按照合理的位置擺放，然后從電源的一個(gè)極開始，依次連接各

2025-08-17 01:05

[初三理化生]北京的氣候類型-資料下載頁

【總結(jié)】北京的氣候類型、特征？北京的氣候?qū)儆跍貛О霛駶櫦撅L(fēng)型大陸性季候。,,氣候特點(diǎn)是:春早多風(fēng)，夏熱多雨,秋季舒爽,冬季寒冷干燥.上海屬于哪一種氣候類型？是亞熱帶季風(fēng)氣候?亞熱帶季風(fēng)氣候是因?yàn)榈靥幈被貧w線附近，形成亞熱帶季候，又由于地處沿海一帶，夏季受海風(fēng)影響，吹東南風(fēng)，冬季受來自西伯利亞的寒風(fēng)影響，吹西北風(fēng)，這二者輪流控制，季節(jié)性的交替，已是形成了季風(fēng)。

2025-08-17 00:52

[初三理化生]伏安法測功率-資料下載頁

【總結(jié)】1、某同學(xué)利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。已知小燈泡L的額定電壓為2．5V，定值電阻R0的阻值為20Ω，電源電壓U保持不變。（1）請根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）（2）開關(guān)S連接觸點(diǎn)“1”，滑動變阻器的滑片從最左端移到最右端時(shí)，電流表的指針在圖丙所示的位置，則電源電壓U＝?????? 

2025-08-21 14:02

[初三理化生]電流做功的快慢-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)電流做功的快慢［知識與能力］１、了解電功率的概念、物理意義、單位以及影響電功率的因素；２、會用功率的計(jì)算公式P=W/t和P=UI進(jìn)行簡單計(jì)算；３、理解用電器的額定電壓、額定功率和實(shí)際電壓、實(shí)際功率的含義，以及他們的區(qū)別和聯(lián)系。[過程與方法]體驗(yàn)科學(xué)探究的方法，觀察用電器的銘牌或相關(guān)標(biāo)注，了解與用電器有關(guān)的參數(shù)[情感、態(tài)度與價(jià)值觀]關(guān)心日常生活中各種用

2025-08-17 01:21

[初三理化生]身邊的物質(zhì)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】一．空氣的主要成分1．空氣是混合物，按體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)猓∟2）78%，氧氣（O2）21%，稀有氣體（He、Ne等）%，二氧化碳（CO2）%，%2．一般來說，空氣的各成分的含量是相對固定的。若空氣中CO2含量過多，則會引起溫室效應(yīng)；SO2、NOx含量過多，引起酸雨等3．氮?dú)饧跋∮袣怏w的主要性質(zhì)及用途：（1）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氮?dú)獾挠猛荆簾襞萏畛浔Ｗo(hù)氣

2025-03-23 00:47

[理化生]串并聯(lián)電路、焦耳定律-資料下載頁

【總結(jié)】串并聯(lián)電路、焦耳定律高三一輪復(fù)習(xí)一、串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)串聯(lián)并聯(lián)電流電壓電阻電壓（電流）分配功率關(guān)系nIIII???????21nUUUU???????21nUUUU???????21nIIII???????21nRRRR???????21nnRURUR

2024-10-14 16:44

[初三理化生]浮力的利用導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《浮力的利用》教學(xué)目標(biāo):1．知道物體上浮、下沉、懸浮或漂浮的原理。2．知道輪船、氣球、氣艇、潛水艇的浮沉原理。教學(xué)重點(diǎn)：掌握物體的浮沉條件及浮力應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：通過調(diào)節(jié)浮力和重力的關(guān)系來得到或增大可利用浮力，初步建立應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的意識。使用說明：1、自學(xué)課本，做好自主學(xué)習(xí)部分；2、組長帶領(lǐng)本組討論交流，完成合作探究；3、充分利用時(shí)間做好導(dǎo)學(xué)案。知識回顧:1、阿基米

2025-08-21 14:02

初三理化生]電路分析與計(jì)算(編輯修改稿)

初三理化生]電路分析與計(jì)算-wenkub.com

初三理化生]電路分析與計(jì)算(已改無錯(cuò)字)

初三理化生]電路分析與計(jì)算-資料下載頁

初三理化生]電路分析與計(jì)算(參考版)