(三年級)社團(tuán)活動記錄(編輯修改稿)
2025-04-18 11:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)，通過小故事學(xué)生反思自己，感悟體會。本堂課讓學(xué)生小豆豆的故事出發(fā)，引起共鳴，反思自己，并從中得以感悟。（四）作業(yè)：完成閱讀卡（ 課外閱讀 ）社團(tuán)活動記錄表活動時間活動負(fù)責(zé)人語文老師活動地點教室參加活動人員課外閱讀社團(tuán)活動全體成員紀(jì)律情況最佳參與者三年級同學(xué)參與不認(rèn)真者無活動內(nèi)容：《時代廣場的蟋蟀》一、指導(dǎo)目標(biāo)：通過認(rèn)識閱讀課外書的作用，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)閱讀方法，學(xué)會積累好詞好句好段，從而提高寫作能力。二、指導(dǎo)的重點：指導(dǎo)學(xué)生如何積累好詞好句。三、課前準(zhǔn)備：《時代廣場的蟋蟀》四、指導(dǎo)課時：1課時五、指導(dǎo)過程：（清點人數(shù)）（一）激趣導(dǎo)入（二）概括讀書的方法（三）運用讀書方法進(jìn)行閱讀（四）總結(jié)：同學(xué)們通過平時學(xué)會的閱讀方法，自己學(xué)習(xí)了《時代廣場的蟋蟀》這個感人的故事，友誼的重要性和怎么樣有朋友相處。這本書描寫一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪不尋常友誼的故事書，從而引起共鳴。（五）作業(yè)：完成閱讀卡（ 課外閱讀 ）興趣小組活動記錄表活動時間活動負(fù)責(zé)人語文老師活動地點教室參加活動人員課外閱讀社團(tuán)活動全體成員紀(jì)律情況最佳參與者三年級同學(xué)參與不認(rèn)真者無活動內(nèi)容：活動目標(biāo)：交流自己的讀書體會，在交流中豐富自己的知識。讓學(xué)生真切感受到讀書的快樂，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)閱讀的興趣。教學(xué)重點、難點：交流中體會到讀書的快樂，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)閱讀的興趣。教學(xué)活動：一、閱讀第一章二、情境想象說話，體
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1