書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)記錄表(編輯修改稿)
2025-07-27 17:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、小頭豎的寫(xiě)法活動(dòng)時(shí)間：10月8日 周四輔導(dǎo)教師：榮欽耀、王小健活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室四活動(dòng)過(guò)程一、知識(shí)講述寫(xiě)法與豎畫(huà)基本相同。大頭尖。由粗到細(xì)，收筆要輕。小頭尖。由細(xì)到粗，順?shù)h向下輕起。二、教師示范三、學(xué)生練習(xí)例字：至、仕?；顒?dòng)反思：書(shū)法活動(dòng)記錄表活動(dòng)內(nèi)容：豎折的寫(xiě)法活動(dòng)時(shí)間：10月13日 周二輔導(dǎo)教師：榮欽耀、王小健活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室四活動(dòng)過(guò)程一、知識(shí)講述先豎后橫，豎尾連橫。豎畫(huà)微彎，略向右斜。折部為橫畫(huà)起筆。二、教師示范三、學(xué)生練習(xí)例字：山、世。活動(dòng)反思：書(shū)法活動(dòng)記錄表活動(dòng)內(nèi)容：撇折的寫(xiě)法活動(dòng)時(shí)間：10月14日 周三輔導(dǎo)教師：榮欽耀、王小健活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室四活動(dòng)過(guò)程一、知識(shí)講述撇后連挑，寫(xiě)法分別與撇、挑相同。撇畫(huà)短則重而直（如“公”字），撇畫(huà)長(zhǎng)則輕而微彎（如“玄”字）。折部即挑的起筆。二、教師示范三、學(xué)生練習(xí)例字：公、玄。活動(dòng)反思：書(shū)法活動(dòng)記錄表活動(dòng)內(nèi)容：豎彎的寫(xiě)法活動(dòng)時(shí)間：10月15日 周四輔導(dǎo)教師：榮欽耀、王小健活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室四活動(dòng)過(guò)程一、知識(shí)講述由豎畫(huà)彎曲變形而來(lái)。前段與豎相同，形較正，中段圓轉(zhuǎn)，略輕。后段要平，收筆與橫畫(huà)相同，宜輕。二、教師示范三、學(xué)生練習(xí)例字：七、北?；顒?dòng)反思：書(shū)法活動(dòng)記錄表活動(dòng)內(nèi)容：左右短折的寫(xiě)法活動(dòng)時(shí)間：10月20日 周二輔導(dǎo)教師：榮欽耀、王小健活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室四活動(dòng)過(guò)程一、知識(shí)講述外形及寫(xiě)法與豎彎相似。中部折轉(zhuǎn)，形較方。收筆宜輕，形略成尖形。二、教師示范三、學(xué)生練習(xí)例字：四、九?；顒?dòng)反思：書(shū)法活動(dòng)記錄表活動(dòng)內(nèi)容：角折的寫(xiě)法活動(dòng)時(shí)間：10月21日 周三輔導(dǎo)教師：榮欽耀、王小健活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室四活動(dòng)過(guò)程一、知識(shí)講述起筆形同圓點(diǎn)，順?shù)h向下重按后，圓轉(zhuǎn)向右?guī)чL(zhǎng)挑。收筆形同點(diǎn)撇，重按后，轉(zhuǎn)向左下撇出。二、教師示范三、學(xué)生練習(xí)例字：子、丞?；顒?dòng)反思：書(shū)法活動(dòng)記錄表活動(dòng)內(nèi)容：橫撇的寫(xiě)法活動(dòng)時(shí)間：10月22日 周四輔導(dǎo)教師：榮欽耀、王小健活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室四活動(dòng)過(guò)程一、知識(shí)講述橫后連撇。橫、撇都比較輕細(xì)。橫較直，折部可方可圓微微突出；撇長(zhǎng)略彎，后段稍粗。二、教師示范三、學(xué)生練習(xí)例字：各、友?；?
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