數(shù)學科目復習方法6篇(編輯修改稿)
2025-03-21 05:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 切聯(lián)系，這是一對矛盾，如何來化解矛盾，我們只能是經(jīng)過平時良好的學習習慣即提高數(shù)學課堂的聽課效率，提高數(shù)學作業(yè)的質(zhì)量，做好補差和補缺工作著手。題海戰(zhàn)術不是提高效率的方法，我們應從以往反復做相同類型題目的題海戰(zhàn)術中解脫出來，注重于訓練中做錯的練習訂正及在學習中存在的缺漏的補習。九年級的學習時間是很緊張的，如何在有限的時間內(nèi)提高學習的效率，與好鋼要用在刀刃上一樣，將自我存在的問題解決，是提高數(shù)學學習的有效途徑。很多同學不習慣認真地去應對自我的錯誤，其實認真的解決一個數(shù)學問題，比做幾道重復的題目要有用得多?！ ?shù)學科目復習方法三 ，準備好學習用具，看前一天作業(yè)的正確率如何，錯題是否能自我獨立訂正，做錯的原因是什么，是不是經(jīng)常犯這樣的錯誤，如何改正. ，認真聽講。聽課是學習中最重要的環(huán)節(jié)，是準確的掌握所學知識的關鍵。課上認真聽十分鐘勝過課后自我看書三十分鐘。那么上課該如何認真聽講，聽什么 新課程大家要跟著教師的思路走，邊聽邊思考，思維跟上了自然能夠很快的探究出新知識，新定理。大家經(jīng)歷了探究的過程，那么大家對數(shù)學的理解就會更深，更準確。遇到較真的題就不會迷茫，模棱兩可! 在聽教師講解習題時要注意不能只聽問題的答案，關鍵是聽教師講解例題的解題思路，然后要問自我：(從題目的哪里得到要這么做這個題的線索)(這種做法為什么是可行的)。然后還自我總結(jié)一下，這個復雜題目中有哪些基礎“數(shù)學模型”，僅有會把復雜題目拆解成幾個簡單“模型”，才能把復雜問題變成簡單問題，把不能解決的問題轉(zhuǎn)化為能夠解決的問題。明白了解題思路，你是學會了做這一類題，而不是只是一道題，這樣才能真正的做到“一解多題”?！ 。瓿删毩暫妥鳂I(yè)。要學好數(shù)學，必須多做練習，但并不是題海戰(zhàn)術。只顧看書，而不做或少做練習，是不可能學好數(shù)學的。而一味的做題，而不顧解題方法，也是很難在學習上收到成效的?！ ∽鼍毩曇谟谐浞值臏蕚渲?，認真獨立地完成。所謂有充分準備，就是要先復習今日所學的知識和教師補充的例題，把課本上的知識弄懂之后才能做練習。如果課本知識還有不懂之處，應先復習課本，詢問同學或教師，直至懂了之后再做練習?！ ∷^認真，是指對每個習題都要認真思考，對問題的每個細節(jié)都應思考清楚。注意養(yǎng)成一個全面細致地思考問題的習慣。這種良好習慣一旦養(yǎng)成，它會在你的一生中大有益處。另一方面，要認真演算，注意解答表述的條理性和解題格式的規(guī)范性。許多同學常常在考試中馬虎出錯，究其根源，必然構(gòu)成馬馬虎虎的壞習慣。而“馬虎”會長久地帶來危害，這種壞習慣一旦養(yǎng)成，十分頑固，很難克服。[] 所謂獨立完成作業(yè)，就是要靠自我的本事完成作業(yè)。因為做練習的目的，一是鞏固所學知識，二是檢查對知識的理解是否正確，培養(yǎng)和提高分析解決問題的本事?！ ∫矣诳须y題。遇到難題必須要反復仔細推敲條件，深入思考，在山窮水盡、自我本事確實承受不了的情景下，問問別人是能夠的，不要一覺得難，就不想做了。當然，做難題要耗費較長的時間。有些同學以為這樣做不合算，不如問問省事，這種想法是不全面的。其實，帳得算兩筆，比如你由于解難題耗費的時
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