【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 職業(yè)生涯規(guī)劃的概念u職業(yè)生涯規(guī)劃（ career planning）是由早期職業(yè)輔導(dǎo)運(yùn)動(dòng)發(fā)展而來(lái)的，職業(yè)輔導(dǎo)運(yùn)動(dòng)起源于美國(guó) 20世紀(jì)中葉。90年代中期從歐美國(guó)家傳入中國(guó)。u職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向， 確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。 u職業(yè)生涯規(guī)劃 =知己 +知彼 +抉擇 +規(guī)劃Page 21職業(yè)生涯職業(yè)生涯規(guī)劃與管理一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷，特別是職業(yè)、職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程。具體設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)個(gè)人合理的職業(yè)生涯計(jì)劃狹義： 一個(gè)人一生中擔(dān)負(fù)的職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。廣義： 從職業(yè)能力的獲得、職業(yè)興趣的培養(yǎng)、選擇職業(yè)、就業(yè)，直至最后完全退出職業(yè)勞動(dòng)的完整的職業(yè)發(fā)展過(guò)程。職業(yè)生涯規(guī)劃，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是要解決職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中 “干什么 ”、 “何處干 ”“怎么干 ”“以什么樣的心態(tài)干 ”四定：定向、定點(diǎn)、定位和定心。定向：就是確定自己的職業(yè)方向。定點(diǎn)：就是確定職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)。定位：就是確定自己在職業(yè)人群中的位置。定心：就是穩(wěn)定自己的心態(tài)。1） 職業(yè)生涯規(guī)劃抓住難點(diǎn)。不知所情。抓住自己的難點(diǎn)問(wèn)題。分析盲點(diǎn)。不知所向。自己的發(fā)展方向盲目。把握重點(diǎn)。不知所選。要分清主次。就業(yè)與就學(xué)。關(guān)注熱點(diǎn)。不知所思。就是要關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化，了解行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題。 2） “四點(diǎn) ”原則：難點(diǎn)、盲點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn)生涯規(guī)劃不是一疊打滿字的紙，而是一個(gè)可執(zhí)行的計(jì)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的概念u大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是一種對(duì)大學(xué)生以職業(yè)要求為目標(biāo)的目標(biāo)管理，通過(guò)讓每一個(gè)同學(xué)明確其預(yù)期的目標(biāo)，使之自覺(jué)地按預(yù)期目標(biāo)的要求開(kāi)發(fā)潛能、增加技能、提高綜合素質(zhì)。 我是誰(shuí) 我將成為誰(shuí)行之有效的行動(dòng)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義u 有利于大學(xué)生更好地了解自己，進(jìn)行自我定位u 有利于大學(xué)生更好地了解專業(yè)、職業(yè)，了解社會(huì)環(huán)境u 有利于大學(xué)生個(gè)人明確未來(lái)切實(shí)可行的奮斗目標(biāo) u 提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力 u 有利于人才在市場(chǎng)上的合理配置 每位同學(xué)自己本人直接參與自己人生目標(biāo)的設(shè)計(jì)，也使同學(xué)對(duì)相關(guān)教育資源的利用也會(huì)更加自覺(jué)和更加充分。由 “ 要我學(xué) ” 變成 “ 我要學(xué) ” 。? 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義歸結(jié)在于大學(xué)生尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，? 實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟審視自我環(huán)境分析確立目標(biāo)實(shí)施策略評(píng)估反饋興趣需要能力