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正文內(nèi)容

教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索優(yōu)秀教案征集活動遠程視頻講座(編輯修改稿)

2025-03-20 21:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在教學內(nèi)容的科學性、思想性方面沒有錯誤;找準教學難點,抓住關鍵并善于集中力量解決關鍵問題,分散難點,逐步突破,從而帶動整個教學進程。 ? 整合性 正確把握學科的知識、思想和方法,注重教學資源的開發(fā)與應用,整合教學資源,發(fā)掘教學內(nèi)容的潛在因素,充分、靈活運用各種教學方法,完成課堂教學計劃,處理好新舊知識的遷移。 郭連兵博客 ? 百度搜索運用: ? 結合性 教師利用百度搜索引擎的資料能與教學目標、教學內(nèi)容、教學活動相結合,服務于教學,進行有創(chuàng)意的具有實效性的教學活動。 ? 效果性 教師能依據(jù)需要搜索、選擇信息,利用百度搜索引擎的信息質(zhì)量高,內(nèi)容健康、全面,畫面音質(zhì)清晰,視頻格式大小合適。 ? 功能性 教師熟悉百度搜索引擎的多種搜索方式,能有針對性的選取百度搜索引擎不同的搜索功能進行搜索有效的教學資源。 郭連兵博客 ? 教學活動: ? 教學方式 依據(jù)各學科教學特點、不同年齡段學生選擇合適的學習方式(探究式、合作式、接受式、自主式),引導學生主動、合作學習,組織多種形式探究、討論、交流等活動,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。 ? 融合性 合理使用百度搜索引擎為教學服務,創(chuàng)設有助于師生對話、溝通的教學情境,營造民主、和諧、互動、開放的學習氛圍,激發(fā)學習興趣。 郭連兵博客 五、教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索的優(yōu)點 ? 一是教師與學生在搜集資料的過程中,能充分體會到互聯(lián)網(wǎng)搜索的優(yōu)勢,豐富知識,拓展視野。 ? 二是搜集資料的過程,也是一種培養(yǎng)學生能力過程。因為“互聯(lián)網(wǎng)搜索應用”搜集、整理資料的能力,應是現(xiàn)代學生具備的多種學習能力之一。 郭連兵博客 ? 三是通過互聯(lián)網(wǎng)搜索,在教學設計和教學實施兩個方面都有很大的收獲,對提高課堂教學質(zhì)量方面也有促進作用。 ? 四是教師在網(wǎng)絡上獲得更多的理論和實踐學習資源。促進教師專業(yè)發(fā)展。 郭連兵博客 六、教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索教案實例 ? 案例 1:松鼠自畫像 ? “首屆全國中小學‘教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索’優(yōu)秀教案評選活動”,小學數(shù)學 《 松鼠自畫像 》 教案設計。 ? ( 網(wǎng)絡教學案例 \松鼠自畫像互聯(lián)網(wǎng)搜索教學案例 .doc) ? ( viewspaceitemid95658) 郭連兵博客 ? 案例 2:計算機系統(tǒng)的組成 ? “首屆全國中小學‘教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索’優(yōu)秀教案評選活動”一等獎,初中 《 計算機系統(tǒng)的組成 》 教學案例。 ? ( 網(wǎng)絡教學案例 \計算機系統(tǒng)的組成互聯(lián)網(wǎng)搜索教學案例 .doc) ? ( viewspaceitemid95658) 郭連兵博客 ? 吉林省在“首屆全國中小學‘教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索’優(yōu)秀教案評選活動”中成績斐然: ? 一等獎 11名,二等獎 19名,三等獎 49名,占全國獲獎之首! ? 98398 郭連兵博客 郭連兵博客 七、 2022
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