【總結(jié)】執(zhí)教者:hxxmyq4-1燃燒與滅火滅火的原理是什么?完成課本‘活動天地’----尋找滅火的方法完成表格:滅火的方法采取這些方法的主要目的降低溫度隔絕氧氣移走可燃物火電廠轉(zhuǎn)爐煉鋼
2024-12-08 11:59
【總結(jié)】《燃燒和滅火》說課稿第二中學(xué):孫亞蘋《燃燒和滅火》說課稿教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù):《燃燒和滅火》位于九年級化學(xué)第七單元第一課,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的化學(xué),對化學(xué)有了一定的認(rèn)識。但是有的同學(xué)還不能夠從化學(xué)的角度解釋生活中的問題。對于每天發(fā)
2024-08-27 16:29
【總結(jié)】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火化學(xué)九年級上冊什么是燃燒?通常情況下,燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒的條件是什么??都可以燃燒嗎?著火點(diǎn):物質(zhì)燃燒所需的最低溫度也叫物質(zhì)的著火點(diǎn)。用品:酒精、水、棉花、木炭、
2024-11-24 15:10
【總結(jié)】下列關(guān)于燃燒的說法最確切的是()A.燃燒一定是化合反應(yīng)B.在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒C.可燃物不進(jìn)行點(diǎn)火是不可能燃燒的D.燃燒是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng)D古語道:“人要實(shí),火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。
2024-08-24 22:50
【總結(jié)】圖7-1燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一:人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。思考:什么是燃燒呢?燃燒的條件是什么?燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。課題1:燃燒和滅火步驟:在500mL的燒杯中注入400
2025-05-03 18:18
【總結(jié)】第一篇:接親流程使用版 接親流程使用版婚禮當(dāng)天流程 早上時(shí)間起床新娘事宜700新郎發(fā)型做好后到達(dá)女方娘家附近等待745新娘妝完成通知新郎化妝師、美發(fā)師紅包這個(gè)由新人決定開始扎主婚車新郎負(fù)責(zé)事宜73...
2024-11-19 01:02
【總結(jié)】第一篇:燃燒和滅火教案 燃燒和滅火教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: (1)認(rèn)識燃燒的條件、滅火的原理和方法 (2)會運(yùn)用相關(guān)的知識解釋和解決日常生活中的相關(guān)問題 過程與方法: 通過活動與...
2024-10-28 14:25
【總結(jié)】第一篇:燃燒和滅火說課稿 燃燒和滅火說課稿 我說課的內(nèi)容是人教版九年級化學(xué)上冊第七單元課題1《燃燒和滅火 》。本節(jié)課我將從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過程四個(gè)方面來談?wù)勎业慕虒W(xué)設(shè)計(jì)。 一、說教材...
2024-10-24 18:45
【總結(jié)】第一篇:燃燒和滅火學(xué)案 七、1燃燒和滅火 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能:認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理2.過程與方法:實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理;3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對燃燒條件的探究,了解內(nèi)因...
【總結(jié)】第一篇:燃燒和滅火-學(xué)生 燃燒復(fù)習(xí)題 一、選擇題 ,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用.下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是() ,,隔絕空氣 ,,可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn) ,將...
2024-10-28 14:40
【總結(jié)】第一篇:《燃燒和滅火》說課稿 《燃燒和滅火》說課稿 晉城四中王芳 尊敬的各位評委、各位老師:大家好! 我是來自晉城四中的化學(xué)老師,今天我說課的題目是《燃燒與滅火》的第一課時(shí)。下面,我將從教學(xué)背...
2024-10-25 14:54
【總結(jié)】第一篇:燃燒和滅火反思 《燃燒和滅火》反思 對于《燃燒和滅火》這一節(jié)課來說,我充分的利用各種生活資源,挖掘教材,發(fā)展教材,根據(jù)本地、本校的實(shí)際情況,創(chuàng)造性地使用新教材,在人類文化背景下構(gòu)建知識體系...
2024-10-25 23:03
【總結(jié)】1-平衡記分卡23績效等于■完成了工作分配任務(wù)■績效等于結(jié)果或產(chǎn)出■績效等于行為■績效等于行為加過程■績效等于做了什么,能做什么績效考核的演變4一種革命性的評估和管理體系-平衡記分卡平衡記分卡是哈佛大學(xué)財(cái)會學(xué)教授羅伯特?卡普蘭與復(fù)興方案公司總裁戴
2025-01-19 10:04
【總結(jié)】燃燒與滅火燃燒事例燃燒現(xiàn)象鎂帶在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒耀眼白光、放熱、生成白色固體發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體火星四射、放熱、生成黑色固體產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放熱、燒杯壁有水珠發(fā)光、放熱、化學(xué)變化一、燃燒的定義
2025-05-10 12:01
【總結(jié)】燃燒和滅火(第一課時(shí))第七單元課題1韓紅林都勻市墨沖中學(xué)下列物質(zhì)能燃燒及燃燒時(shí)的現(xiàn)象物質(zhì)燃燒事例燃燒時(shí)的現(xiàn)象鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒磷在氧氣中燃燒劇烈、發(fā)光、放熱、化學(xué)變化劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱發(fā)出白光,放熱