【總結(jié)】第七章動(dòng)態(tài)CMOS邏輯電路?動(dòng)態(tài)邏輯電路的特點(diǎn)?預(yù)充─求值的動(dòng)態(tài)CMOS電路?多米諾CMOS電路?時(shí)鐘同步CMOS電路靜態(tài)電路vs.動(dòng)態(tài)電路動(dòng)態(tài)電路是指電路中的一個(gè)或多個(gè)節(jié)點(diǎn)的值是由存儲(chǔ)在電容上的電荷來(lái)決定的;靜態(tài)電路是指電路的所有節(jié)點(diǎn)都有到地或到
2025-08-05 07:19
【總結(jié)】第2章邏輯門(mén)電路邏輯門(mén):完成一些基本邏輯功能的電子電路?,F(xiàn)使用的主要為集成邏輯門(mén)。集成電路分類(lèi):小規(guī)模集成電路(SSI):1~10門(mén)/片或1~100個(gè)元件/片;1.按規(guī)模分類(lèi)中規(guī)模集成電路(MSI):
2025-05-09 02:10
【總結(jié)】第9章數(shù)—模和?!獢?shù)轉(zhuǎn)換模數(shù)轉(zhuǎn)換即將模擬電量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量,使輸出的數(shù)字量與輸入的模擬電量成正比。實(shí)現(xiàn)模數(shù)轉(zhuǎn)換的電路稱(chēng)模數(shù)轉(zhuǎn)換器AnalogtoDigitalConverter,簡(jiǎn)稱(chēng)A/D轉(zhuǎn)換器或ADC。數(shù)模轉(zhuǎn)換即將數(shù)字量轉(zhuǎn)換為模擬電量(電壓或電流),使輸出的模擬電量與輸入的數(shù)字量成正比。
2025-08-04 16:56
【總結(jié)】第1章數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)兩類(lèi)信號(hào):模擬信號(hào);數(shù)字信號(hào).在時(shí)間上和幅值上均連續(xù)的信號(hào)稱(chēng)為模擬信號(hào);在時(shí)間上和幅值上均離散的信號(hào)稱(chēng)為數(shù)字信號(hào).處理數(shù)字信號(hào)的電路稱(chēng)為數(shù)字電路.數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換所謂“數(shù)制”,指進(jìn)位計(jì)數(shù)制,即用進(jìn)位的方法來(lái)計(jì)數(shù).數(shù)制包括計(jì)數(shù)符號(hào)(數(shù)碼)和進(jìn)位規(guī)則兩個(gè)方面。常用數(shù)制有十進(jìn)制、十二
2025-07-25 08:53
【總結(jié)】第4章常用組合邏輯功能器件本章將介紹幾種常用的中規(guī)模集成電路(MSI),這些中規(guī)模集成電路分別具有特定的邏輯功能,稱(chēng)為功能模塊,用功能模塊設(shè)計(jì)組合邏輯電路,具有許多優(yōu)點(diǎn).自頂向下的模塊化設(shè)計(jì)方法頂:指系統(tǒng)功能,即系統(tǒng)總要求,較抽象.向下:指根據(jù)系統(tǒng)總要求,將系統(tǒng)分解為若干個(gè)子系統(tǒng),再將每個(gè)子系統(tǒng)分解
2025-06-19 16:04
【總結(jié)】同學(xué)們好!課程簡(jiǎn)介:本課程為《數(shù)字邏輯電路》,以數(shù)字電路為主,脈沖電路的內(nèi)容較少.課程為4個(gè)學(xué)分,另有實(shí)驗(yàn).屬專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課.本課程具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域.學(xué)好本課程的要點(diǎn):聽(tīng)懂每一堂課的內(nèi)容、培養(yǎng)邏輯思維方法、多做練習(xí).本課程參考資料:LogicCircuitAnalysi
2025-02-11 16:48
【總結(jié)】第十二章時(shí)序邏輯電路555定時(shí)器及其應(yīng)用時(shí)序邏輯電路的分析方法觸發(fā)器計(jì)數(shù)器寄存器
2024-10-19 00:16
【總結(jié)】第2章邏輯代數(shù)一、邏輯函數(shù)的相等1、定義:設(shè)有兩個(gè)邏輯函數(shù)F=f(x1,x2,…xn)G=g(x1,x2,…xn)其變量都為x1,x2,…xn,如果對(duì)應(yīng)于變量x1,x2,…xn的任何一組變量取值,F(xiàn),G的值都相等,則稱(chēng)這兩個(gè)函數(shù)相等,記為F=G。2、判斷邏輯函數(shù)是否相等的方法(1)列出輸入變量的
2025-08-05 08:51
【總結(jié)】新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育信息類(lèi)規(guī)劃教材《數(shù)字電路》電子教案主編徐新艷第3章組合邏輯電路學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解組合邏輯電路的分析方法、設(shè)計(jì)方法。2.理解編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器/分配器等常用組合邏輯電路的基本概念,掌握它們的功能及使用方法。3.了解克服競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)的方法。
2025-01-19 11:53
【總結(jié)】數(shù)字邏輯電路華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院華南師范大學(xué)《現(xiàn)代教育技術(shù)》教研室本節(jié)討論?為什么要學(xué)習(xí)數(shù)字邏輯電路??學(xué)習(xí)數(shù)字邏輯電路要哪些基礎(chǔ)??學(xué)習(xí)數(shù)字邏輯電路的方法有哪些?聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)華南師范大學(xué)《現(xiàn)代教育技術(shù)》教研室為什么要學(xué)習(xí)數(shù)字邏輯電路?思考:1+1=?數(shù)字電視更清晰?華南師范大學(xué)《現(xiàn)代教育技術(shù)》教研室
2025-04-30 18:11
【總結(jié)】數(shù)電實(shí)驗(yàn)儀器的使用及門(mén)電路邏輯功能的測(cè)試實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)掌握數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法。(2)掌握門(mén)電路邏輯功能的測(cè)試方法。實(shí)驗(yàn)設(shè)備雙蹤示波器一臺(tái)數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱一臺(tái)萬(wàn)用表一塊集成芯片:74LS00、74LS20實(shí)驗(yàn)原理(四2輸入端與非門(mén))的引腳排列圖。其邏輯表達(dá)式為:
2025-04-17 01:44
【總結(jié)】邏輯代數(shù)中的幾個(gè)概念邏輯代數(shù)的基本運(yùn)算邏輯代數(shù)的基本定理及規(guī)則邏輯函數(shù)的性質(zhì)邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)第二章邏輯代數(shù)基礎(chǔ)第二章邏輯代數(shù)基礎(chǔ)FundamentalsofBooleanAlgebra?布爾代數(shù)Booleanalgebra:用一種數(shù)學(xué)運(yùn)算的代數(shù)系統(tǒng)描述人的邏輯思維規(guī)律和推理過(guò)
2025-08-04 16:02
【總結(jié)】數(shù)字邏輯電路(本)1、數(shù)制轉(zhuǎn)換:1)()16=()102)()10=()23)()8=()164))16=()42、寫(xiě)出下列各數(shù)的原碼、反碼和補(bǔ)碼。+,-,-,+10101,-10000,-111113、代碼轉(zhuǎn)換:已知[x]原=10101011,求[x]反已知[x]反=1010
2025-08-04 17:16
【總結(jié)】第六章半導(dǎo)體存儲(chǔ)器?半導(dǎo)體存儲(chǔ)器是一種由半導(dǎo)體器件構(gòu)成的能夠存儲(chǔ)數(shù)據(jù)、運(yùn)算結(jié)果、操作指令的邏輯部件。主要用于計(jì)算機(jī)的內(nèi)存儲(chǔ)器。?本章對(duì)其特點(diǎn)、分類(lèi)、技術(shù)指標(biāo)予以簡(jiǎn)單介紹,并介紹基本存儲(chǔ)單元的組成原理,集成半導(dǎo)體存儲(chǔ)器的工作原理及功能。?半導(dǎo)體存儲(chǔ)器的特點(diǎn)及分類(lèi)?按制造工藝不同:可把存儲(chǔ)器分成
2024-10-04 17:57
【總結(jié)】第七章可編程邏輯器件???PLD邏輯表示法?邏輯陣列的PLD表示法應(yīng)用舉例?通用陣列邏輯GAL?可編程專(zhuān)用集成電路ASIC(ApplicationSpecificIntegratedCircuit)是面向用戶(hù)特定用途或特定功能的大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路。?分類(lèi):按功能分為數(shù)
2024-10-05 00:02