_英語學(xué)習(xí)基本技能的培養(yǎng)(編輯修改稿)
2025-03-08 23:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、演譯法、聯(lián)想法。英語單詞數(shù)量龐大，浩如煙海，雖難學(xué)難記，但它本身卻有內(nèi)在規(guī)律可尋，有捷徑可走。 四、剖句 培養(yǎng)剖析句法的能力 在閱讀英語讀物時(shí)，很多學(xué)生遇到長句、難句，就逐詞逐字查閱字典，結(jié)果對(duì)句子意思仍然一知半解，在理解上感到非常艱難。這主要是不知道如何處理長句、難句，尚未掌握剖析句法的能力。在此介紹兩種處理長難句的常用方法。其一是從語法結(jié)構(gòu)的角度對(duì)長難句進(jìn)行句法分析，搞清楚句中每一部分的句子成分。這樣理解整個(gè)句子的意思就比較容易了。其二就是應(yīng)從意群（sense group）的角度入手去推斷句子結(jié)構(gòu)和句間關(guān)系，也就是說，按意群將全句斷開，分成若干意思相對(duì)完整的部分，從意思上搞清楚各部分之間的關(guān)系，從整體上把握全句的意思。這樣就會(huì)準(zhǔn)確理解長難句。事實(shí)上，在閱讀中，以上兩種方法即語法結(jié)構(gòu)分析和劃分意群常結(jié)合使用，學(xué)習(xí)時(shí)一旦理解，加強(qiáng)閱讀，就能愈用愈熟。 五、推理 發(fā)展推斷文理的能力 推斷即推理和判斷之意，也就是培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)上下文或前后內(nèi)容來判斷詞義，或根據(jù)邏輯推理來判斷整句含義的能力。文章中，出自表達(dá)的需要，作者必須正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來幫助準(zhǔn)確表達(dá)文意。如：“；”，“─”，“：”，“（）”等，還必須注意同義詞或
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