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正文內(nèi)容

高中信息技術(shù)教案(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用數(shù)據(jù)管理技術(shù)算法與程序設(shè)計)(編輯修改稿)

2024-11-26 07:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)庫中的二維表,需要 滿足什么條件? 學(xué)生跟隨教師一起,總 表,需要滿足的條件。 此處的難點是而 不只一個字段,而是 兩個字段的組合。進 一步拓展開來,還有 沒有多個字段的呢? 完全由可能,關(guān)鍵看 怎樣才能唯一標識一 條記錄。 交流總結(jié), 教師: “老師已經(jīng)提供了部分 關(guān)于關(guān)系數(shù) 學(xué)生閱讀材料,可以用 結(jié) 在 關(guān) 系 數(shù) 據(jù) 庫 中 的 二 維 維表中的關(guān)鍵字可能 提升認識 據(jù)庫資料,同學(xué)們可以結(jié)合教材內(nèi)容來閱讀 教師提供的,也可以自主上 ——也可以自己上網(wǎng)搜索相關(guān)的信息資源。 網(wǎng)搜索、查閱相關(guān)信息資源。 結(jié)合自己的體會,總結(jié)自己對關(guān)系數(shù)據(jù)庫的 認識。 ” 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)對關(guān)系數(shù)據(jù)庫的認識。從 三個方面思考,一是關(guān)系數(shù)據(jù)庫如何表示數(shù) 據(jù),有何特點和優(yōu)勢;二是關(guān)系數(shù)據(jù)庫如何 實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的管理;三是目前有哪些比較知 名的關(guān)系數(shù)據(jù)庫。可以先在小組內(nèi)總結(jié),再 全班總結(jié)。 實踐 應(yīng)用, 加深體驗 讓學(xué)生運用本節(jié)課所學(xué)的知識,設(shè)計一 出關(guān)系模式并標明關(guān)鍵字。 學(xué)生運用本節(jié)課所學(xué)的 關(guān)系數(shù)據(jù)庫 讓學(xué)生把所學(xué)知 從而達到學(xué)習(xí)的最終 目的。 個日常應(yīng)用的關(guān)系數(shù)據(jù)庫,如通訊管理,寫 知識,設(shè)計一個日常應(yīng)用的 識運用到實踐當中, 認識關(guān)系數(shù)據(jù)庫 【教學(xué)目標】 通過該實例分析,介紹了數(shù)據(jù)的收集與分類方法; 介紹了客觀事物的抽象過程,從而引出人們描述客觀事物的三個世界: 現(xiàn)實世界、信息世界和機器世界,以及三個世界中用來描述客觀事物的 術(shù)語;同時還介紹了信息世界中實體集之間的三 種聯(lián)系; 介紹了從現(xiàn)實世界到信息世界抽象出來的數(shù)據(jù)模型的基本概念,以及用 ER 實體聯(lián)系模型來對現(xiàn)實世界的事物進行概念化、抽象化描述的基本 步驟和方法 【教學(xué)重點】 了解人們認識客觀事物的三個世界:現(xiàn)實世界、信息世界和機器世界的 基本術(shù)語及其含義,以及客觀事 ① 、登錄 FTP個人空間,將文 ② 、點擊本節(jié)課 “提交 ”,然后根據(jù)提示操作。 據(jù)自已所構(gòu)思的網(wǎng)站主題、結(jié)構(gòu)組成,上網(wǎng)搜索所需的素材。 第九課 網(wǎng)頁制作(一) 學(xué)習(xí)目標:新建一個站點及網(wǎng)站首頁的制作 教學(xué)重點、難點: 1、使用表格功能進行頁面布局 2、插入表格、設(shè)置表格屬性、設(shè)置單元格屬性 教學(xué)過程: 網(wǎng)頁制作過程一般如下所示: 收集和制作素材 新建空白網(wǎng)站和網(wǎng)頁 編輯網(wǎng)頁圖文 保存預(yù)覽 鏈接網(wǎng)頁 一、收集和制作素材 請同學(xué)們按自已選定的網(wǎng)站主題及設(shè)定的欄目上網(wǎng)搜索素材,并學(xué)會對圖片進行簡單的加工制作以適應(yīng)我們設(shè)計的網(wǎng)站需要。 二、新建網(wǎng)站及網(wǎng)頁 1、新建空白站點的方法: 啟動 FrontPage,然后 “文件 新建 站點 空白站點 ” 15 2、新建空白網(wǎng)頁的方 法: 單擊常用工具欄上的 “新建 ”按鈕 或 單擊 “視圖 ”菜單下的 “網(wǎng)頁 ”。 具體操作請認真看課堂演示(有視頻動畫教程) 三、使用表格進行頁面布局 1、常見的網(wǎng)頁布局: 上下型 T字型 開字型 其它布局類型 2、插入表格、設(shè)置表格屬性、設(shè)置單元格屬性 具體操作請認真看課堂演示(有視頻動畫教程) 四、課堂任務(wù) 1、建立自己的網(wǎng)站站點,并用表格為網(wǎng)站首 頁做好布局設(shè)計 說明:建立站點時請將站點建立位置指定到 D盤的你的網(wǎng)站文件夾 2、簡單使用圖像處理軟件(如: FireWork或其它軟件)為自己的網(wǎng)站制作漂亮的頂部主題 Banner,最后將設(shè)計結(jié)果導(dǎo)出到自己網(wǎng)站的文件夾下。 3、將本節(jié)課完成的整個站點文件夾上傳到個人空間保存,并發(fā)布提交你設(shè)計的主題 Banner文件。 發(fā)布提交方法: /你的網(wǎng)站文件夾名 /頂部主題設(shè)計文件名 16 第十課 網(wǎng)頁制作(二) 學(xué)習(xí)目標:掌握編 輯網(wǎng)頁圖文的各種操作 教學(xué)重點、難點: 插入圖片、設(shè)置網(wǎng)頁背景顏色、背景圖、背景音樂 教學(xué)過程: 一、編輯網(wǎng)頁圖文 1、編輯網(wǎng)頁文字 利用工具欄編輯文字的字體、字號、顏色、對齊方式等 2、網(wǎng)頁的背景顏色、背景圖、背景音樂 “格式 ”菜單下的 “背景 ”命令 3、插入圖片 在自己的網(wǎng)站文件夾下新建一個保存圖片的文件夾,命名為 images或 pic等。 插入圖片的兩種方法,你可以選擇其中一種: 方法一、先保存圖片,后將圖片插入網(wǎng)頁: 把你需要插入網(wǎng)頁的圖片全部預(yù)先保存在你的圖片 文件夾中,如 :images; 將圖片文件名改名為英文名(中文名的圖片名稱將導(dǎo)致網(wǎng)頁顯示出錯); 單擊 “插入 ”-〉 “圖片 ”,再單擊 “來自文件 ”,打開 “圖片 ”對話框,瀏覽你所要插入的圖片位置 images,點選圖片,點 “確定 ”。 方法二、先將圖片插入網(wǎng)頁,后保存圖片: 單擊 “插入 ”-〉 “圖片 ”,再單擊 “來自文件 ”,打開 “圖片 ”對話框,瀏覽你所要插入的圖片位置,點選圖片,點 “確定 ”。 保存網(wǎng)頁時出現(xiàn)保存圖片的對話框,選擇合適的圖片保存位置,如: images。注意將圖片文件名改成英文名。 4、 插入多媒體音頻、視頻和 SWF動畫 請看教程: 二、保存預(yù)覽 點擊工具欄的 實現(xiàn)預(yù)覽,觀看顯示效果。 17 第十一課 網(wǎng)頁制作(三) 學(xué)習(xí)目標:使用模板或共享邊框快速生成網(wǎng)站其他網(wǎng)頁 教學(xué)重點、難點: 共享邊框的使用 教學(xué)過程: 一、使用模板生成網(wǎng)頁 為保持 網(wǎng)站風格的一致性,通常網(wǎng)站中各個網(wǎng)頁的標題名、網(wǎng)站標志、導(dǎo)航欄、附加信息欄等網(wǎng)頁元素的樣式保持一致,可以把相同的部分提取出來制作成模板,供制作其他網(wǎng)頁時使用。 ( 1)建立模板 創(chuàng)建一個網(wǎng)頁,將其保存為 “模板文件 ”。 ( 2)從模板文件中新建網(wǎng)頁 “文件 ”―― 》 “新建 ”―― 》 “網(wǎng)頁 ”―― 》選擇模板后 “確定 ” 二、共享邊框 設(shè)計網(wǎng)頁時,經(jīng)常會遇到一些需要在每一頁上都顯示的信息,如果在每一頁單獨添加就很麻煩,如果使用共享邊框,就可以使每一個網(wǎng)頁以水平或垂直的方式顯示在多個網(wǎng)頁中都要顯示的信息。 具體詳見洪恩教程: 三、課堂任務(wù) 打開你的網(wǎng)站首頁文件( ),采用共享邊框的方法,將準備在你的網(wǎng)站中每個 網(wǎng)頁都要顯示的共同部分移入共享邊框中; 在 “導(dǎo)航 ”視圖下,采用復(fù)制、粘貼的方法快速得到你的網(wǎng)站各欄目的網(wǎng)頁文件,并分 別對各欄目網(wǎng)頁文件進行加工、處理。 18 第十二課 網(wǎng)頁制作(四) ―― 插入超鏈接 教學(xué)目標: 掌握插入超鏈接 的操作方法; 將所有網(wǎng)頁通過超鏈接集成一個完整的 “網(wǎng)站 ”。 重點難點: 幾種超鏈接的掌握,即鏈接到 URL、鏈接到網(wǎng)頁文件、鏈接到 Email、書簽鏈接 教學(xué)過程: 一、什么是超鏈接? 超級鏈接是指站點 許多頁面元素可以作為鏈接載體,如:文本、圖像、圖像熱區(qū)、輪替圖像、動畫 ??。而鏈接目標可以是任意網(wǎng)絡(luò)資源,如:頁面、圖像、聲音、程序、其他網(wǎng)站、 Email甚至是頁面中的某個位置 錨點。 二、插入超級鏈接(課本 116頁) 制作超級鏈接就是指定超級鏈接的兩個要素 :鏈接
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