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正文內(nèi)容

大班小雪節(jié)氣社會優(yōu)秀教案四篇(編輯修改稿)

2025-03-07 20:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個雪花自由創(chuàng)編的整體造型。在一朵朵雪花飄出的過程中,幼兒不僅觀摩了其他幼兒“雪花”舞動的動作,而且還能夠自由地穿梭于其他“雪花”之間,形成了一種流動的美感。?? 三、舞雪——會旋轉(zhuǎn)的小雪花?? 個別幼兒交流演示一個人飄動的動作。?? 部分幼兒創(chuàng)編各種雪花旋轉(zhuǎn)的動作。?? 討論并做歸納旋轉(zhuǎn)舞動的姿態(tài),如:滑步旋轉(zhuǎn)、單腿旋轉(zhuǎn)、跳步旋轉(zhuǎn)等。在相互學(xué)習(xí)中達(dá)到自我的遷移。?? 集體嘗試跟著音樂伴奏舞出各種旋轉(zhuǎn)的動作。?? 個別幼兒示范新的旋轉(zhuǎn)動作,再次聽音樂集體舞雪。大班小雪節(jié)氣社會優(yōu)秀教案3?? 【教材分析】?? 散文詩《小雪花》結(jié)構(gòu)簡單、意境優(yōu)美、易于理解,運用文學(xué)特有的比喻擬人等手法,把雪花比喻成白、銀瓦、棉花、梨花、棉累、地毯,將幼兒帶進(jìn)一個無限想的天地,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)和欣賞的熱情,讓幼兒感受文學(xué)作品的的律美、形式美和意境美。散文詩的想象貼近幼兒的生活,符合他們的認(rèn)知水平并且句式較整齊,非常適合大班幼兒學(xué)習(xí)和仿編。本活動通過優(yōu)美的課件演示、有感情地通讀以及仿編,引導(dǎo)幼兒感受雪給人們和大地帶來的歡樂。?? 【活動目標(biāo)】?? 理解詩歌內(nèi)容,知道輕盈、光禿、耀眼、晶堂等詞匯的意思。?? 能用不同的語調(diào)朗通詩歌,嘗試聯(lián)系生活經(jīng)驗仿編詩歌。?? 感受詩歌優(yōu)美的意境,加深對雪的喜愛之情。?? 【活動準(zhǔn)備】?? 1。自備小雪花圖片,自制課件(根據(jù)《擁抱冬天》第6-7頁制作),輕音樂幼兒學(xué)習(xí)材料”一《擁抱冬天》。?? 下雪天帶幼兒去戶外觀察并拍照,或者觀看下雪的視頻。?? 【活動建議】?? 引導(dǎo)幼兒觀察小雪花圖片、欣賞課件,激發(fā)幼兒對詩歌的興趣。提問:詩歌里說了些什么?你有什么感受??? 請幼兒觀看課件,分段欣賞散文詩,體驗詩歌的意境美?? (1)播放第1部分。提問:小雪花是怎樣落
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