教練技術(shù)匯才體驗式訓(xùn)練大綱(編輯修改稿)
2024-11-25 10:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，找其它五個學(xué)員出來示范生活中的回應(yīng)是怎樣講的，然后助教團(tuán)非常高能量，直接，尖銳地回應(yīng)站在中間的同學(xué)。 2． 所有學(xué)員分為五個小組，站成梅花樁形式，每次一個人站在梅花樁中間，回答導(dǎo)師提的一些關(guān)于人際關(guān)系的問題，然后助教帶領(lǐng)所有小組學(xué)員回應(yīng)。 14. 第二天 白天 導(dǎo)師教練 深挖每個人的模式和給生活帶來的影響 沒有具體的訓(xùn)練，只是學(xué)員上到前面，講自己的生活和故事，然后導(dǎo)師教練和回應(yīng)。 15. 第二天 救生艇 看清自己和他人的 情境模擬，先冥想，每個人踏上一個郵輪打算去[鍵入文字 ] 晚上 關(guān)系，以及對自己的態(tài)度，珍惜生命，不要等來不及了再后悔！ 海上休假，突然，音樂驟起，導(dǎo)師大聲引導(dǎo)，船要沉了，所有的學(xué)員就是這艘船上的所有客人，可是只有一個救生艇，也就是說只有三個機(jī)會可以走，所有學(xué)員，每個人學(xué)員會分到三張票，投票，最后按所得票數(shù)最多的三個人上救生艇。 16. 第三天 上午 導(dǎo)師教練 繼續(xù)深挖每個人的模式和給生活帶來的影響 學(xué)員站到前面，講自己的生活和故事，然后導(dǎo)師教練和回應(yīng)。 17. 第三天 下午 反面角色 穿越歷史和環(huán)境因素，建立內(nèi)心不為外界所動的自信。 每一個學(xué)員，如果是很衣著整潔的，就反串垃圾公婆，如果是很心高氣傲的，就反串小保姆，很軟弱的，就反串公安，如果很不自信的，反串拉扮演中國先生和中國小姐。 18. 二階段 第三天晚上 原諒父母 原諒自己，接受原生家庭給自己的影響，重建自我價值 NLP“空凳”技巧，角色扮演，分別代表對方學(xué)員的父母與學(xué)員對話，渲泄從童年開始積累在心中的情緒和創(chuàng)傷。 19. 成功聲明 建立核心的自我認(rèn) 同 每個人用盡所有力氣，用最大的聲音和最好的狀態(tài)，完全在筋疲力盡的狀態(tài)中，大喊出自己是一個怎樣的男人和女人，建立神經(jīng)鏈。 20. 第四天 上午 語言 意識到我們是世界是我們內(nèi)心的投射，是我們演繹出來的世界。 學(xué)員圍成里外兩個圈，面對面坐著，講述一些生命中先苦后甜，和先易后難的故事，最后要用一種沒有聽得懂的語言去溝通，讓學(xué)員明白所有的事情都是由我們的語言，也就是由我們的內(nèi)心主宰的。 21. 第四天 晚上 延展突破 透過角色扮演讓前一天的成功聲明植入信念 所有的學(xué)員都會被分配角色，前一個角色代表之前的自己，后一個角色是成功聲明中活現(xiàn)的自己，用角色代入，讓學(xué)員完全活現(xiàn)呈現(xiàn)出新的素質(zhì)狀態(tài)和能量場。 22. 第五天 上午 混球 接受自己身上不滿意的地方，全然
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